本長野縣野猿公苑(Jigokudani Monkey Park)的猴子們,享受著獨一無二的待遇——它們擁有自己專屬的溫泉浴池。
猴子的“貴族文化”
作為當?shù)靥厣?,溫泉吸引著各地游客?965年,一只兩歲的小猴子跑進供人洗浴的溫泉池里,享受冬天里難得的溫暖舒適(當?shù)氐淖畹蜏囟仁?-12℃)。后來,越來越多猴子發(fā)現(xiàn)了溫泉的妙處,管理人員覺得猴子和人共用浴池不太衛(wèi)生,所以為它們修建了猴子專用浴池。
猴子社會的成員們,通過學(xué)習(xí)來獲得洗溫泉這種獨特的愛好。我們可以說,“洗溫泉”是野猿公苑猴子的獨特文化,就如同人類的文化一樣。
享受溫泉的猴子主要是母猴,因為公猴是在成年后才加入野猿公苑的猴群的——猴子年紀一大就很難接受新事物了,所以他們很難學(xué)會泡溫泉。大多數(shù)時間里,水池被地位高的母猴以及她們的姐妹、孩子霸占著,地位低的猴子畏懼她們,不敢接近溫泉,所以泡溫泉還是猴子們的一種“貴族文化”。
研究者發(fā)現(xiàn),能夠享受溫泉的“貴族”猴子,分泌的糖皮質(zhì)激素比“平民”猴子少,這說明它們比較不受“生活壓力”所苦。
你看,對猴子來說,生活質(zhì)量也是跟階級掛鉤的。
這種泡溫泉的猴子是日本獨有的靈長類——日本獼猴(Macaca fuscata),它有兩個亞種,指名亞種 M. fuscata fuscata 和屋久島亞種 M. fuscata yakui。
日本獼猴的適應(yīng)能力很強,在常綠闊葉林和落葉闊葉林里都可以看到它們,有時它們還會跑進城市。日本獼猴是生活地區(qū)最靠北的非人靈長類,為了御寒,它們擁有一身厚厚的“毛衣”,看起來圓滾滾的,好像冬天穿著羽絨服裹成球的我們。
日本獼猴的食物主要是果實、種子和嫩葉,它們的食譜上有兩百多種植物,缺乏食物時,還會挖地下的根莖來吃。除了植物,它們也吃昆蟲、鳥蛋和蘑菇;靠近海邊生活的猴子還會撿食沖到海岸上的死魚。
當好“上門女婿”
我們可以把日本獼猴的社會結(jié)構(gòu)比喻成兩個同心圓:里面的圓是“已婚”公猴、母猴和小猴組成的“繁殖群”;外面的圓是來自其他猴群的年輕公猴。
繁殖群中地位最高的“猴王”,擔(dān)負著維護猴群和平的責(zé)任。兩只猴子要是發(fā)生了沖突,母猴一般會“拉偏架”,幫助自己的孩子或親戚,而猴王會幫助較弱的一方,這樣可以阻止猴子們恃強凌弱,使猴群更加穩(wěn)定。
成年母猴留在繁殖群里,以血緣為紐帶,和母親、姐妹維持親密的關(guān)系。小公猴長到5、6歲就會離開家庭,獨自生活。少年公猴到了8歲,就長成了強壯的成年公猴,這時他們會開始為自己的“終身大事”忙碌。
成年公猴想要成家,就要進入一個陌生的繁殖群,獲得接觸群里母猴的機會。他們有兩種辦法來達成心愿。一種辦法是暴力突破,趕走家庭里的“猴王”,自己取而代之。但一個繁殖群里經(jīng)常有多只公猴,好漢雙拳難敵四手,來“踢館”的公猴有被眾公猴打出去的危險。第二種辦法比較低調(diào),也比較安全。外來公猴小心、低調(diào)地接近猴群,幫助照顧小猴,讓母猴和小猴逐漸習(xí)慣它,最終接受這個“上門女婿”。
咸黨和強盜
自1952年起,日本科學(xué)家開始給宮崎縣幸島(Koshima)的日本猴投喂食物,無意中,他們開始了一項研究動物文化的重要實驗。1953年,一只一歲半的小母猴伊茉(Imo)把研究者投喂的白薯放到溪水里,洗掉泥土再吃。隨后,其他猴子也開始學(xué)習(xí)這種新吃法。
像接受“泡溫泉文化”的猴子一樣,最先學(xué)會洗白薯的是小猴子,成年猴子則比較“保守”。到了1962年,幸島兩歲以上的猴子里,有73%都學(xué)會了洗白薯;但是,掌握“新技術(shù)”的猴子里,超過十二歲的“中老年”只有兩只。
和人類一樣,猴子的文化也在傳播中發(fā)生演變。最初,猴子們在小溪里洗白薯,1957年,有些猴子開始在海水里洗白薯。海水不僅能把白薯洗干凈,還能增加咸味,猴子們很快愛上了這種味道,變成了“咸黨”。咸白薯像人類的臟臟包、網(wǎng)紅奶茶一樣,漸漸成了猴子追捧的時髦美食。
1956年,伊茉又發(fā)明了一種新的進食方法。研究者把小麥撒在海灘上喂猴子,猴子必須從沙子里把麥粒一顆顆撿出來,不然就會吃到一嘴沙。伊茉抓起一把麥粒和沙子,把它們?nèi)既龅剿铮簧匙又?,沉到水底,麥子輕,漂在水上;這樣,伊茉只要撈水面上的麥粒,就可以一次吃到多顆麥子,同時不會吃到沙土。
和“洗白薯文化”一樣,“漂麥粒文化”也在猴子中傳播開來。不久后,一些猴子學(xué)會了搶奪弱小猴子的“勞動果實”。地位低的猴子把麥粒放進水里后,地位高的猴子就朝它跑過去,弱小的猴子不敢招惹“大佬”而逃走,這樣漂在水上的麥粒就歸“大佬”享用了。
隨著時間推移,為了不讓幸島猴子的數(shù)量過度增長,研究者給猴子投喂的食物數(shù)量減少了,對麥粒的競爭變得更激烈,“大佬”更專注于搶麥粒。漂麥粒的猴子越來越吃力不討好,漂麥粒的行為也就越來越少了。
這件事告訴我們,一門很有用的新技術(shù)就是推廣不開,很可能是因為猴子沒有知識產(chǎn)權(quán),讓一些鼠竊狗盜之徒占了便宜(不對)。
猴子的本質(zhì)不是復(fù)讀機?
科學(xué)家們之所以對吃白薯、洗溫泉的猴子感興趣,一個重要的原因是,他們想搞清楚猴子會不會模仿。這個問題似乎不需要回答。
在各國文化里,說起“猴子”,人們都會想到“模仿”:日語里用“猿真似”表示模仿;英文諺語“monkey see, monkey do”,指的是盲目模仿而不知道背后的原理;中文用“沐猴而冠”來嘲笑猴子假裝人的模樣。
有人認為,模仿是愚蠢的、沒有創(chuàng)意的行為,猴子是“低人一等”的動物,模仿正和它們的智力、身份相配。然而實際上,模仿是一種可貴的能力,不是愚蠢的行為。
十九世紀的心理學(xué)家桑代克(Edward Lee Thordlike)把模仿定義為,通過觀看別人做一件事,自己也學(xué)會做這件事。這個定義提醒我們,模仿可以幫助人(動物)掌握有用的新技能,并且讓新技能在人(動物)群里快速傳播。
目前人們研究過的“猴子文化”,幾乎都不是靠模仿在猴子群體里傳播的。如果猴子會模仿,它們應(yīng)該能快速掌握新的技能,但猴子學(xué)會新技能(比如幸島的猴子學(xué)會洗白薯)的速度相當慢;而且,如果猴子是通過模仿來學(xué)會洗白薯,會洗白薯的猴子越多,其他猴子習(xí)得這門技能的速度應(yīng)該會更快。但實際上,洗白薯在猴群中傳播的速度一直都很穩(wěn)定。
在猴子接受新文化時,猴群的“社會環(huán)境”確實發(fā)揮了一些作用,比如猴子甲可能會看到猴子乙洗白薯,熟悉了白薯和水,然后開始洗白薯。但這個過程并不是模仿。猴子乙并沒有把猴子甲的動作原原本本地復(fù)制下來才掌握新技能,而是自己琢磨出了洗白薯的方法。
事實上,猴子的模仿能力比我們想象中要差。
那,人類的本質(zhì)是……
不過,通過另一種方法,研究者還是在猴子身上發(fā)現(xiàn)了模仿的“種子”。
意大利神經(jīng)科學(xué)家里索拉蒂(Giacomo Rizzolatti)在研究猴子的大腦時,發(fā)現(xiàn)了一個特殊的區(qū)域,猴子看到人拿著食物的時候,這個區(qū)域里的神經(jīng)元會活躍起來;如果猴子用同樣的動作去拿食物,這些神經(jīng)元也會活躍起來。
里索拉蒂把這些神經(jīng)元稱作“鏡像神經(jīng)元”(Mirror Neuron)。后來,研究者們又在人腦里發(fā)現(xiàn)了鏡像神經(jīng)元。鏡像神經(jīng)元不但幫助人(猴子)理解他們看到的新動作,也控制人(猴子)自己去做這個動作,所以它在模仿中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
心理學(xué)家布萊克摩爾(Susan Blakemore)認為,人類之所以進化出發(fā)達的大腦,就是為了更好地模仿他人。一個原始人如果善于模仿,就能學(xué)會很多有用的東西,比如制作石器、追蹤獵物。所以,善于模仿的人會生活得更好,留下更多后代。會模仿的人,繼而就會淘汰不會模仿的人。
一群善于模仿的原始人,就像一群善于生產(chǎn)“山寨”產(chǎn)品的商家一樣,會創(chuàng)造出一個充滿競爭的社會氛圍。如果所有人都會模仿,新技能一出現(xiàn),所有人都能學(xué)會,大家就都能制作精致的石器,用先進的辦法打獵。在這樣的社會環(huán)境里,只有比一般人更出色的模仿者,才能力壓眾人,學(xué)會更新、更先進的東西,在競爭中獲得勝利。
競爭的壓力迫使人類不斷精進模仿的技巧,因此,我們進化成了最善于模仿的物種。也就是說,人類進化成了性能優(yōu)良的復(fù)讀機。
本文是物種日歷第5年第349篇文章,來自物種日歷編輯@紅色皇后。