丹尼爾·金在其著作《錄取的代價(jià)》(《The Price Of Admission》)中說,美方、歐洲的部分大學(xué)在收到入學(xué)申請(qǐng)時(shí),如果該申請(qǐng)人與該大學(xué)的校友存在家庭關(guān)系,該申請(qǐng)人可能會(huì)受到優(yōu)待。
被如此錄取的學(xué)生被稱為校友親屬學(xué)生((Legacy Admissions))。在美國,大學(xué)招生中的傳統(tǒng)偏好尤為普遍。幾乎四分之三的研究型大學(xué)和幾乎所有的文理學(xué)院在錄取時(shí)都給予校友家庭后裔優(yōu)先權(quán)。
在一些常春藤聯(lián)盟的學(xué)校中,校友親屬學(xué)生被錄取的可能性是非校友親屬學(xué)生的兩倍。
常春藤大學(xué)的畢業(yè)生普遍會(huì)向母校捐款,如果學(xué)校拒絕校友親屬學(xué)生,那么,父母的善意很可能會(huì)消失,每年的捐款也可能消失。如果畢業(yè)生很有錢,并且有給學(xué)校一百萬美元的前景,那情況就更成問題了。
通常,在確定校友親屬學(xué)生時(shí),一般考慮范圍為:該學(xué)生的父母和兄弟姐妹是本校的畢業(yè)生。
如果校友親屬學(xué)生素質(zhì)過低 ,學(xué)校一般也不會(huì)招收他們認(rèn)為無法成功的學(xué)生。
向哈佛大學(xué)捐贈(zèng)100萬美元可以成為該大學(xué)資源委員會(huì),該委員會(huì)成員累計(jì)共424名,有218名成員的336名子女進(jìn)了哈佛大學(xué),另有80名成員沒有子女或孩子還沒到上大學(xué)的年齡。
哈佛大學(xué)巨額捐款者子女的錄取率超過50%,普通錄取率約為10%。巨額捐款者子女的能力卻低于全體學(xué)生的整體水平。有25%的人在畢業(yè)時(shí)得不到榮譽(yù),而這一比例在普通學(xué)生中卻僅有10%。
圣母大學(xué)教職工子女的SAT平均成績要比普通申請(qǐng)學(xué)生低175分,但最終錄取的教職工子女比例高達(dá)70%。
許多高校免去教職工子女的學(xué)費(fèi)或?yàn)樗麄儨p免學(xué)費(fèi),教職工為了免學(xué)費(fèi)而強(qiáng)迫自己的孩子去上學(xué),使得孩子在大學(xué)校園里生活得并不開心。
教育部民權(quán)辦公室說,申請(qǐng)哈佛大學(xué)的亞裔美國學(xué)生SAT分?jǐn)?shù)比白人學(xué)生的要略高,但錄取亞裔美國人的比率卻明顯低于錄取白人學(xué)生的比率。
加州理工學(xué)院、庫伯聯(lián)盟學(xué)院、伯里亞學(xué)院長期執(zhí)行“零特權(quán)”政策,值得表揚(yáng)。
這三所“零特權(quán)”高校如何在無法獲得家長巨額捐贈(zèng)的情況下以保持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作者認(rèn)為可以從這三所高校所共有的相似之處尋得問題的答案,共計(jì)四項(xiàng),如下所示:
1.學(xué)校規(guī)模小。加州理工學(xué)院在校本科生僅900人,庫伯聯(lián)合學(xué)院950人,伯里亞學(xué)院1550人。
2.辦學(xué)品牌好。這三所高校都有令人驕傲的辦學(xué)品牌。加州理工學(xué)院自稱是全美國提供最優(yōu)質(zhì)理科課程的高校之一;庫伯聯(lián)盟學(xué)院利用其獨(dú)立的紐約院校這一特殊屬性為捐贈(zèng)者提供保障;伯里亞學(xué)院也通過推動(dòng)歷史發(fā)展,秉承為貧困學(xué)生提供教育的理念獲得大量捐贈(zèng)款。
3.教職員工參與招生決策。這三所高校的教職員工都會(huì)深入?yún)⑴c到整個(gè)招生過程。教職員工負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)業(yè)能力進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),可以將招生過程中“錄取特權(quán)”所帶來的影響降至最低。
4.獨(dú)特的募資方式。這三所高校的募資方式都別具一格。加州理工學(xué)院回饋巨額捐贈(zèng)者戈登·摩爾(Gordon Moore)的方式不是靠給他的孩子優(yōu)先錄取權(quán),而是以他的名字命名一顆小行星。伯里亞學(xué)院則是將學(xué)生派往全國各地與捐贈(zèng)者會(huì)面,并向他們保證將一直秉承致力于為貧困學(xué)生提供教育的理念不斷前行。
這三所高校的良好運(yùn)行說明堅(jiān)持零特權(quán)辦校也可以獲得好的結(jié)果,為高校運(yùn)行開辟了另一條道路,更值得尊敬的道路。
結(jié)尾部分:
摘要:校友親屬學(xué)生優(yōu)先錄取現(xiàn)象及堅(jiān)持零特權(quán)的三所高校
作者:朱川