探索氣象科學 科普賦能未來——宣化區(qū)科協(xié)、宣化區(qū)氣象局聯(lián)合開展氣象科普教育實踐活動

在第65個世界氣象日即將到來之際，為深化氣象科普教育與校園實踐融合，3月14日，宣化區(qū)科協(xié)、宣化區(qū)氣象局聯(lián)合組織閣西街小學等多所小學的十余名教師代表走進宣化區(qū)氣象觀測站，開展主題為“攜手縮小早期預警差距”的氣象科普教育活動，為基層科學教育注入新活力。

活動中，教師們實地參觀了氣象觀測場，專業(yè)工作人員對百葉箱、雨量筒、風速風向儀等氣象設備的原理及數(shù)據(jù)采集流程進行了細致講解近距離了解風速儀、雨量計、日照傳感器等專業(yè)設備的工作原理。技術人員結合氣象觀測數(shù)據(jù)，生動講解了天氣預報制作流程、氣象災害預警信號及防災減災知識，現(xiàn)場還設置了互動問答環(huán)節(jié)，教師們圍繞氣象與農(nóng)業(yè)、生態(tài)保護等領域的關聯(lián)性展開熱烈討論，進一步深化了對氣象科學價值的理解。

區(qū)科協(xié)一直致力于推動科學與各領域的融合發(fā)展。這次活動讓老師們直觀感受到氣象科技的魅力，也為課堂教學提供了鮮活素材?！眳⑴c活動的老師們紛紛表示，未來將把所學知識融入科學課程設計，引導學生關注氣候變化，增強防災避險意識。

此次活動是宣化區(qū)完善基層科普教育機制的重要舉措之一。未來區(qū)科協(xié)繼續(xù)聯(lián)合區(qū)氣象局、區(qū)教體局，通過“氣象知識進校園”“科普資源共享”等形式，持續(xù)推動氣象科普與中小學素質(zhì)教育結合，為培養(yǎng)青少年科學素養(yǎng)搭建平臺，助力氣象科學知識的廣泛傳播，提升全民科學素養(yǎng)。