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2024年全國(guó)科普日:南大物理科普館為學(xué)生播下“科創(chuàng)種子”

南京大學(xué)物理學(xué)院
立足南大特色講好科普故事和科技創(chuàng)新成果,傳播科學(xué)文化知識(shí)。
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2024年全國(guó)科普日于9月拉開(kāi)帷幕,今年的活動(dòng)主題為“提升全民科學(xué)素質(zhì) 協(xié)力建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”。在全國(guó)科普日之際,在江蘇省物理學(xué)會(huì)的組織下,全國(guó)科普教育基地南京大學(xué)物理學(xué)院舉辦了科普館開(kāi)放日,60名大學(xué)新生走進(jìn)場(chǎng)館,親身體驗(yàn)了物理世界的奧秘。

在力熱展示區(qū),物理學(xué)院的游彪老師為新生們講解了振動(dòng)形成駐波的原理。通過(guò)生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)演示,同學(xué)們親眼看到繩上產(chǎn)生不同數(shù)量波節(jié),波腹的駐波現(xiàn)象。這樣的直觀演示讓大家在輕松的氛圍中領(lǐng)略了物理現(xiàn)象的美妙。

在光學(xué)區(qū),潘永華老師向同學(xué)們展示了光在不同介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。她利用專(zhuān)業(yè)儀器詳細(xì)講解“導(dǎo)光水柱”背后的全反射原理。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)一步加深了對(duì)光學(xué)知識(shí)的理解。

在電學(xué)區(qū),高惠濱老師演示了“怒發(fā)沖冠”的靜電實(shí)驗(yàn)。通過(guò)高壓靜電發(fā)生器引發(fā)的靜電效應(yīng),同學(xué)們親身體驗(yàn)到頭發(fā)被靜電豎起的有趣現(xiàn)象。這樣的互動(dòng)實(shí)驗(yàn)令現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲不斷。

此外,活動(dòng)的三個(gè)展區(qū)還有共振耦合擺、昆特管、激光琴、法拉第籠、太陽(yáng)能發(fā)電站演示系統(tǒng)、單相旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)演示儀等儀器與實(shí)驗(yàn)。在老師的講解結(jié)束后,不少同學(xué)興趣盎然,自發(fā)動(dòng)手操作這些裝置,進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

活動(dòng)最后,全體師生合影留念,為此次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

未來(lái),南京大學(xué)物理學(xué)院將緊跟科技前沿,不斷創(chuàng)新科普形式,繼續(xù)舉辦更多科普活動(dòng),激發(fā)創(chuàng)新自信,培育創(chuàng)新文化,為學(xué)生們提供探索科學(xué)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才,為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)作出積極貢獻(xiàn)。

評(píng)論
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閱讀理解
2024-09-29