每年9月的第二個(gè)周六是“世界急救日”,旨在呼吁世界各國(guó)重視急救知識(shí)的普及,讓更多的人掌握急救技能,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)能挽救生命、降低傷害程度。
今年9月14日是第25個(gè)“世界急救日”,?主題?為“急救與運(yùn)動(dòng)”。
據(jù)中國(guó)疾控中心統(tǒng)計(jì),僅兒童我國(guó)每年就有約3000名死于氣道異物梗阻,因?yàn)閾尵鹊臅r(shí)間窗口非常短暫,寄希望于急救人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有第一時(shí)間使用海姆立克急救法才有機(jī)會(huì)挽救那一條條鮮活的生命。
為了你我,也為了你我的孩子,湖南省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(湖南省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院)急診科負(fù)責(zé)人龍華君主任醫(yī)師教你一招救命。
一、海姆立克急救法原理是什么?
假設(shè)人體的肺部是一個(gè)氣球,氣管就是氣球的氣嘴兒,如果氣嘴被異物梗阻,用手捏氣球是不是就可以把阻塞氣嘴的異物給沖開(kāi)了,那么在人體怎么捏肺這個(gè)有肋骨保護(hù)的氣球呢,我們可以借助膈肌這一只“手”。
施救者通過(guò)環(huán)抱患者,向其上腹部沖擊施壓,上腹部下陷,膈肌會(huì)突然上升,相當(dāng)于重推了一下肺部,如果每次沖擊能產(chǎn)生450-500毫升的氣體,就有可能將異物排出,恢復(fù)氣道的通暢。
二、成人及3歲以上兒童海姆立克急救法
**第一步是擺好體位姿勢(shì):**施救者首先以前腿弓、后腿登的姿勢(shì)站穩(wěn),讓患者坐在自己弓起的大腿上,并使患者的身體稍微前傾。
**第二步是定位用力點(diǎn):**施救者將雙臂分別從患者兩腋下前伸并環(huán)抱患者,左手握拳,右手從前方握住左手手腕(左撇子可反之),使左拳虎口貼在患者胸部下方、肚臍上方的上腹部中央(約臍上2橫指),形成“合圍”之勢(shì)。
**第三步即用力猛沖:**突然用力收緊雙臂,集雙臂之力向患者上腹部猛烈沖擊施壓,迫使其上腹部下陷,膈肌上抬。施壓完畢后放松手臂,然后再加大力度、重復(fù)操作,直到異物被排出。若無(wú)法使患者站立,可讓患者平躺,施救者騎跨在患者髖部,雙手重疊向上腹部中央沖擊。
三、海姆立克自救法
如若自身發(fā)生氣道異物梗阻,周?chē)鸁o(wú)人可施以援手,異物無(wú)法嗆咳出來(lái),應(yīng)當(dāng)盡快采用自救法,解除梗阻的原理同前。
若周?chē)凶酪?、扶手欄等固定物品,將拳頭抵在這些物體上,用力向上方?jīng)_擊上腹部中央,若無(wú)可固定物體,用雙手連續(xù)、快速、用力向上方?jīng)_擊自己上腹部,直到異物排出。
四、嬰幼兒的海姆立克急救法
嬰幼兒的體型很小,雙手合圍的辦法不再適用,搶救時(shí)先將患兒翻轉(zhuǎn)俯臥至自己前臂上,再將該手及患兒置于大腿上固定穩(wěn),另一手快速用力沖擊患兒肩背部,以掌根著力,用力沖擊5次。
若背部拍擊無(wú)效,將患兒翻正,另一手食指、中指快速按壓胸骨下端位置5次,以上操作可重復(fù)交替進(jìn)行,直至異物排出。
五、氣道異物梗阻的預(yù)防及早期識(shí)別
中醫(yī)學(xué)講究治未病、既病防變,掌握海姆立克急救法以不變應(yīng)萬(wàn)變十分重要,但是如果能杜絕氣道異物梗阻的發(fā)生那更是皆大歡喜。
兒童的氣道異物梗阻多發(fā)生于進(jìn)食或玩耍時(shí),古語(yǔ)云“食不言”就是這個(gè)道理,應(yīng)盡量避免在進(jìn)食時(shí)大笑或玩鬧奔跑以及將小件玩具放入口中的行為。
老年人的吞咽能力下降,則應(yīng)盡量食用易于咀嚼和吞咽的食物,到老則服老。
湖南省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(湖南省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院)急診科負(fù)責(zé)人龍華君主任醫(yī)師提醒,發(fā)生氣道梗阻的患者經(jīng)常已無(wú)法發(fā)聲或嗆咳,如果識(shí)別到表情憋悶、捂住脖頸、面色通紅甚至青紫等癥狀應(yīng)立刻考慮氣道異物梗阻的可能,第一時(shí)間以海姆立克法救治。
湖南醫(yī)聊特約作者:湖南省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(湖南省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院)急診科 吳永勝
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