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在家里,讓AI大模型訂制個性化學(xué)習(xí)

科普時報
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□ 王德祥

2024年高考落幕,其間人工智能(AI)大模型在押題、模擬作答、志愿填報等場景的多次亮相引發(fā)廣泛熱議。高考是我國教育體系中最重要的考試之一,AI與高考的深度碰撞,其實(shí)是AI正在賦能千行百業(yè)、AI與數(shù)據(jù)成為新質(zhì)生產(chǎn)力的真實(shí)寫照。

作為一種通用技術(shù),AI已經(jīng)融入我們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,教育更是受其影響最大的領(lǐng)域之一。目前,我國AI大模型的發(fā)展也體現(xiàn)了這一趨勢。據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2024年初,國內(nèi)共有各類大模型約245個,其中,互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)及各高校推出的泛教育類大模型超過70個,占比接近30%。

AI大模型對教育的影響涉及全學(xué)科、全學(xué)段、全場景,既能夠通識語數(shù)外,也能融入“物化生史地政”,覆蓋了從幼兒園到大學(xué)的各個階段,以及家庭、學(xué)校、校外機(jī)構(gòu)等各類場景,并引發(fā)了知識獲取方式、教育評價體系、“家校社”協(xié)同關(guān)系的深刻變革。對此,廣大家長及學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)知、高度重視,并做好必要的準(zhǔn)備。

正確認(rèn)識AI大模型的優(yōu)劣

AI大模型有能力優(yōu)化學(xué)習(xí)的全過程,學(xué)生在家里就可以實(shí)現(xiàn)定制個性化學(xué)習(xí)路徑、實(shí)時反饋評估、獲取優(yōu)質(zhì)資源、分析學(xué)習(xí)行為等。這相當(dāng)于在教師與家長之外,又增加了一名全學(xué)科智能助教。

不過,目前階段也不宜神化AI大模型的作用。一方面,AI大模型是對過往人類認(rèn)知的有效總結(jié),并不能創(chuàng)造新的知識;另一方面,生成式人工智能依然存有“AI幻覺”,會輸出一些編造、偽造的信息。家長應(yīng)當(dāng)有意識地引導(dǎo)孩子們學(xué)會甄別AI大模型提供的知識,做好交叉核實(shí)。

繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)

教育大模型來了,但語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的地位不會受到?jīng)_擊,反而會加強(qiáng)。有觀點(diǎn)認(rèn)為,AI大模型可以海量識別和記憶已有知識,能替代甚至超越通過死記硬背、大量做題而掌握知識的人腦,因此在AI的加持下,學(xué)生不再需要學(xué)習(xí)通識科目,而應(yīng)側(cè)重于提高學(xué)生的高階思維。

事實(shí)上,AI大模型距離接近人類智能的“人工通用智能”還有一定距離,仍然需要依靠一組預(yù)先確定的參數(shù)運(yùn)行,而且生成式人工智能對于提示詞(Prompt)的依賴度較高,只有更高質(zhì)量的提示詞,才能夠獲得更高質(zhì)量的回答。

基礎(chǔ)學(xué)科中,語文、數(shù)學(xué)等是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、語言表達(dá)能力的關(guān)鍵。為適應(yīng)AI大模型的“提示詞-反饋”機(jī)制,應(yīng)繼續(xù)強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的重要作用。

理性看待英語在AI領(lǐng)域的作用

我國具有數(shù)據(jù)量龐大、人工智能應(yīng)用場景豐富且需求旺盛等特點(diǎn),這些得天獨(dú)厚的條件推進(jìn)了AI大模型的落地與發(fā)展。但我們也不應(yīng)忽視歐美等英語國家的機(jī)構(gòu)在此輪人工智能浪潮中的先發(fā)優(yōu)勢。此外,由于大部分AI大模型是從開源互聯(lián)網(wǎng)上搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練,而這些數(shù)據(jù)大部分是英語,所以目前英語在AI領(lǐng)域占據(jù)著主導(dǎo)地位。

有AI專家曾警告稱,人工智能系統(tǒng)向英語傾斜,可能會令全世界的非英語使用者“掉隊”,對于其他語言使用者來說,AI大模型的準(zhǔn)確性會更低,成本也會更高。

其實(shí),這也是對家長和學(xué)生提出的警示,AI大模型時代并未降低對英語的要求,反而豐富了英語的應(yīng)用場景,提高了學(xué)習(xí)的門檻。我們不應(yīng)放松英語學(xué)習(xí),反而應(yīng)該借助AI大模型高效地掌握英語。

(作者系學(xué)術(shù)前沿出版集團(tuán)主編)

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