做有溫度高質(zhì)量的科普——南京大學物理學院成功舉辦“科學啟智，筑夢南雍”主題活動

孩子們興奮地體驗“怒發(fā)沖冠”，近距離親身感受“法拉第籠”的電磁屏蔽，思索著著“光學隱形”背后的原理……2024年6月1日，全國科普教育基地——南京大學物理學院如約而至，繼續(xù)在物理學國家級實驗教學示范中心的仙林演示物理科學館舉辦了“科學啟智，筑夢南雍”主題科普活動，來自南京市的60余名中小學生參加了此次活動，物理學院青協(xié)和南京大學支點學社協(xié)辦了本次活動。據(jù)了解，近年來，南京大學物理學院積極響應國家和學校的號召，致力于做好科學普及工作，于每一年的“六一”兒童節(jié)，都會舉辦高質(zhì)量有溫度的科普活動，一次次地在孩子們的心中播撒下科學的種子。

青少年是祖國科技發(fā)展的未來，也是科學普及的重點人群?？倳浿赋?，好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體。本次活動是一次面向青少年開展的有溫度的科普，旨在讓孩子們走進實驗室的同時，加強家長和子女間的情感交流，發(fā)展孩子的動手協(xié)作能力，提高其科學探索意識。

上午8點半起，小朋友們在家長的陪同下，陸續(xù)來到基礎物理實驗樓丙區(qū)三樓，開始有序簽到，隨后走進科普課堂。

首先開始的是科普課堂，崔靜宜和張瑞琦同學以“浮沉子”為引子，為小朋友們帶來了一堂趣味橫生的科普實驗課。僅用一個裝水的塑料瓶和小玻璃瓶，便能輕易制造出“浮沉子”，通過擠壓塑料瓶，是玻璃瓶停在水中的不同位置。而這簡單的小裝置，便能生動形象地展現(xiàn)阿基米德原理，向小朋友們展示了液體壓強與浮力奇妙。“浮沉子”在小朋友們手中傳遞，教室里不時傳出小朋友們歡呼聲和討論聲。

志愿者們結(jié)合課堂內(nèi)容不時發(fā)出提問，小朋友們踴躍回答，說出自己獨到的見解。其中不乏一些純真兒童天馬行空的想象逗人一笑，更有天才少年口若懸河，分析原理頭頭是道，震驚四座，場面一片歡騰。最終，每一位參與問答的小朋友都獲得了一個小禮物留作紀念。

科普課堂結(jié)束后，大家走進科普館。來自南京大學物理學院的負責老師和本科生志愿者們一起，以生活中常見的現(xiàn)象為例，配合專業(yè)儀器設備的演示，帶領小朋友們探索背后的物理世界。通過精彩的小實驗，志愿者們將力熱光電的神奇現(xiàn)象展現(xiàn)在小朋友面前，現(xiàn)場歡呼、驚嘆聲連連，小朋友們也積極思考，提出自己的奇思妙想。小朋友們也親身參與了一些實驗，比如“法拉第籠”、“光學隱形”等，這些“可以觸碰到”的科學現(xiàn)象大大激發(fā)了小朋友們的興趣。這種寓教于樂的科普方式，不僅為小朋友們帶來了歡樂，也加深了他們對于物理科學的理解，在他們心中悄悄埋下科學的種子。

此次“六·一”科普活動，不僅讓小朋友們感受到了科學的魅力、在物理的海洋中暢游，更是讓家長和孩子在共同參與的過程中建立了深厚的親自聯(lián)系，為孩子們提供了堅實的成長支持。在活動結(jié)束后，志愿者們也為每個孩子準備了紀念禮物。

總書記曾說：“新時代中國兒童應該是有志向、有夢想，愛學習、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童?！?此次科普活動準備充分，內(nèi)容豐富有趣，切實激發(fā)了孩子們對科學的向往，受到了孩子們和家長們的一致好評，是南大人“在堅持立德樹人推動科技自立自強上再創(chuàng)佳績”的又一生動實踐！南京大學物理學院作為全國科普教育基地，也將持續(xù)助力小朋友們的成長，將為科技強國建設播撒下更多創(chuàng)新的種子。

（工作人員和志愿者們合照）