4月14日,中國流動科技館區(qū)域換展(第六輪)巡展在同心縣科技館開展,此次科普教育活動以“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”暨寧夏科技館“蒲公英”科教育苗”為主題,以《化學(xué)元素》展覽資源為依托,旨在推動科技創(chuàng)新,促進“雙減”政策的落地實施,讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中體驗到科學(xué)的魅力,培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
同心縣科技館里,琳瑯滿目的“化學(xué)元素”展品讓青少年們目不暇接,在科技講解員的帶領(lǐng)下,孩子們走進了化學(xué)元素的世界,看到了各種元素的實物標本,了解了元素周期表的構(gòu)成,還對化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)鍵等概念有了更深入的認識。為了讓青少年們深入了解與化學(xué)元素相關(guān)的科學(xué)知識與科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵,科普老師們精心準備了《探秘科技館之約會科學(xué)家》、《化學(xué)知識答人之穿越火線》和《鍶原子光晶格鐘與潘建偉的科研之旅》三個科普活動。
在《探秘科技館之約會科學(xué)家》的活動中科普老師通過一系列精心設(shè)計的活動,引導(dǎo)青少年們深入了解波義耳、拉瓦錫、門捷列夫等杰出科學(xué)家的貢獻,感受化學(xué)元素周期表的深遠意義,在活動的最后環(huán)節(jié),科普老師引導(dǎo)同學(xué)們親自動手體驗了“牛奶動畫”實驗,了解液體表面張力的原理,并引導(dǎo)同學(xué)們思考這個原理在日常生活中的應(yīng)用;《化學(xué)知識答人之穿越火線》活動則向同學(xué)們揭示了三原色的秘密,科普老師引導(dǎo)大家進行了顏色混合實驗,通過在三個量杯中分別滴入紅、黃、藍三種顏色色素,并觀察不同顏色混合后的變化,同學(xué)們直觀地感受到了化學(xué)的神奇魅力;《鍶原子光晶格鐘與潘建偉的科研之旅》活動中,科普老師帶領(lǐng)青少年了解到中國科學(xué)家潘建偉教授在原子鐘研究領(lǐng)域的卓越貢獻和顯著成就,孩子們在動手制作日晷的過程中進一步了解了我國在時間計量技術(shù)上的發(fā)展進程,深刻體會到科學(xué)家們勇于探索未知、追求卓越的科學(xué)精神。
本次巡展活動為同心縣的青少年們帶來了一次難忘的科技之旅。通過豐富的展覽內(nèi)容和有趣的科普活動,孩子們不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)知識,還感受到了科學(xué)家們追求真理、勇于探索的精神。許多孩子紛紛表示,這次活動讓他們對化學(xué)元素和化學(xué)反應(yīng)有了更深入的認識,也激發(fā)了他們對科學(xué)的興趣和好奇心,將來一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。