“落實兩會精神，推動科教融合，助力長春科學(xué)教育發(fā)展”工作推進會成功召開

為貫徹落實全國兩會精神，整合省內(nèi)科學(xué)教育資源，全面推動科教融合發(fā)展，3月13日，由吉林省科協(xié)、長春市教育局、長春市科協(xié)共同主辦的“落實兩會精神，推動科教融合，助力長春科學(xué)教育發(fā)展”工作推進會在吉林省科技館召開。中國青少年科技教育工作者協(xié)會監(jiān)事長李曉亮，中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長兼秘書長林利琴，吉林省科協(xié)黨組書記、副主席陳耀輝，吉林省科協(xié)黨組成員、副主席穆曉東，長春市教育局黨組書記、局長崔國濤，白城師范學(xué)院副校長張海龍出席推進會，長春市科協(xié)黨組書記、主席周衍廣主持推進會。

會上，李曉亮作題為《新時代促進科學(xué)教育的政策措施與方向指引》的報告，詳細闡述了科普和科學(xué)在國家發(fā)展大局中的重要地位和作用、科學(xué)教育新的內(nèi)容和內(nèi)涵以及科學(xué)教育的重要使命和任務(wù)，進一步解讀新時代科學(xué)教育政策措施，分析如何理解和把握新時代科學(xué)教育的主要特征，分享了在科學(xué)教育中關(guān)于教師科學(xué)素質(zhì)與學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)課程與科學(xué)教育實踐活動、學(xué)校主陣地和社會大課堂關(guān)系的思考，提出提升青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才的實現(xiàn)路徑。

林利琴表示，為助力中小學(xué)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，必須滿足教育部門和中小學(xué)的需求，并結(jié)合科學(xué)組織的特點和優(yōu)勢。一是組織更多科技工作者和學(xué)會參與中小學(xué)科學(xué)教育，更好地激發(fā)青少年的好奇心和想象力；二是用好科學(xué)的科普陣地服務(wù)中小學(xué)科學(xué)教育，為科學(xué)教育的有效實施提供物質(zhì)基礎(chǔ)和實踐平臺；三是廣泛開展好青少年的科學(xué)教育實踐活動，將優(yōu)質(zhì)的活動和資源服務(wù)更多中小學(xué)。中國青少年科技教育工作者協(xié)會將繼續(xù)發(fā)揮科學(xué)組織的優(yōu)勢，搭建更多科教融合的交流和實踐平臺，組織動員更多的科技工作者，探索培養(yǎng)更多的青少年科技創(chuàng)新后備人才。

陳耀輝指出，科普是全社會的共同事業(yè)，樹立大科普理念，加強吉林省科普能力建設(shè)，推動科普工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，需要在拔尖創(chuàng)新人才上、在人才的自主培養(yǎng)能力上發(fā)力，積極配合教育系統(tǒng)工作，充分發(fā)揮育人功能，持續(xù)創(chuàng)新推進館校共建工作，突出校外科普場館教育特色，鼓勵全社會共同參與，激活社會資源蘊藏的科普潛能，滿足人們多元化的科普需求。

崔國濤表示，一直以來，長春市教育局高度重視青少年科技教育工作，堅持以人為本，從各區(qū)實際情況出發(fā)，從各校和學(xué)生實際需要出發(fā)，強培訓(xùn)實現(xiàn)科技教育專業(yè)化，抓載體確保科技活動多元化，尋合作促進科技賽事普及化，取得了顯著成績。長春市教育局將以這次會議為契機，抓住發(fā)展機遇，以開放的心態(tài)、高度的熱情投入到合作共贏的新型發(fā)展道路上來。

省科技館負責(zé)人分享了科技館自主研發(fā)的館本教材《科技館里的科學(xué)課》進校園實踐經(jīng)驗，詳細介紹了省科技館作為全國首批科普教育基地，如何依托科技館科普展教資源編撰開發(fā)小學(xué)科學(xué)教輔教材、資源包、教師指導(dǎo)用書等，以及省科技館踐行的館校共建“雙師教育”和“3+1教育模式”產(chǎn)生的效果和影響力，為與會代表提供了可復(fù)制、可推廣的館校合作新模式。

會上，吉林省科協(xié)、長春市教育局、長春市科協(xié)共同簽訂了《“科教融合”助力新時代長春青少年科學(xué)教育發(fā)展》合作框架協(xié)議，旨在進一步豐富和完善長春市中小學(xué)科學(xué)教育體系，持續(xù)提升科學(xué)教育水平，培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的創(chuàng)新人才，為加快建設(shè)教育強省、科技強省、人才強省有效助力，開啟全面推動科教融合發(fā)展的新篇章。

省科協(xié)相關(guān)部門、單位負責(zé)同志，長春市各縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局（文教局）、科協(xié)相關(guān)負責(zé)人，中小學(xué)校長、教師代表近200人參加會議。