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揭秘化學(xué)元素的“多重性格”

寧夏搭搭樂樂
發(fā)布青少年科技創(chuàng)新資訊
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新年伊始,萬象更新。2月21日中國流動科技館區(qū)域換展(第六輪)巡展在同心縣科技館開展以“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”暨寧夏科技館“蒲公英”科教育苗”為主題的科普教育活動,此次活動緊密圍繞“律動世界——化學(xué)元素周期表專題展”主題展覽,主要以元素周期表的形成、應(yīng)用和發(fā)展入手組織內(nèi)容,以科普展品、科普活動、科普實(shí)驗(yàn)為活動板塊,展示各種與化學(xué)元素有關(guān)的性質(zhì)和現(xiàn)象,使青少年從中領(lǐng)悟元素性質(zhì)的周期性規(guī)律,了解元素周期律的作用與意義。此次活動吸引了來自同心縣區(qū)域的40余名青少年參與其中。

本期活動共設(shè)置了四項(xiàng)內(nèi)容,分別是展廳展覽講解、科普活動《元素大偵探之元素探律》、《萌探探探案之賴蓋特之謎》以及科學(xué)家精神活動《重力勢能》。青少年在科普老師的展覽講解中不僅可以了解到人類關(guān)于元素周期律的探索歷史,還可以親眼觀看到種類豐富的元素單質(zhì)和礦物實(shí)物,了解化學(xué)元素及元素周期律的相關(guān)知識和應(yīng)用體現(xiàn),近距離感受化學(xué)元素的無窮魅力。在科普活動《元素大偵探之元素探律》中,同學(xué)們通過尋找不同展品里的化學(xué)元素卡片,將化學(xué)元素卡片進(jìn)行任意組合,最終組合出相應(yīng)的化學(xué)方程式的游戲活動,讓同學(xué)們初步了解化學(xué)方程式以及感受化學(xué)元素周期表的重要意義。在《萌探探探案之賴蓋特之謎》科普活動中,同學(xué)們初步認(rèn)識了簡單的元素如何組成化學(xué)方程式現(xiàn)象以及生活中不同種元素的各種搭配。科學(xué)家精神活動《重力勢能》則說明牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,但是重力卻是由惠更斯提出,通過科普輔導(dǎo)員講解的重力的相關(guān)知識和科學(xué)家精神,結(jié)合青少年們動手制作重力勢能小車,本次活動開拓了青少年們的視野,擴(kuò)充知識,鍛煉了動手動腦能力。

>中國流動科技館區(qū)域常態(tài)化巡展不僅開啟了青少年探索化學(xué)奧秘的大門,培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,而且大大提高了他們的動手實(shí)驗(yàn)操作能力,同時為廣大青少年體驗(yàn)科學(xué)搭建了重要平臺,對科技知識的需求,激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)思維、提高科學(xué)素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力將發(fā)揮重要作用。

評論
從零開始,從現(xiàn)在開始
庶吉士級
已學(xué)習(xí)
2024-12-25