研究成果 | 科幻如何促進(jìn)科技創(chuàng)新？中文核心期刊《科技管理研究》進(jìn)行發(fā)文

近日，由曹喆等人撰寫的學(xué)術(shù)論文《科幻促進(jìn)科技創(chuàng)新的路徑與影響因素——基于13位理工科博士（生）科幻迷的深入訪談研究》在《科技管理研究》期刊刊登?！犊萍脊芾硌芯俊酚?981年創(chuàng)刊，是面向國內(nèi)外公開發(fā)行的管理類科技學(xué)術(shù)刊物，由廣東省科學(xué)技術(shù)廳主管、廣東省科學(xué)學(xué)與科技管理研究會(huì)主辦，是國家中文核心期刊、中國人文社會(huì)科學(xué)引文源刊、中國學(xué)術(shù)期刊統(tǒng)計(jì)源期刊、全國優(yōu)秀科技期刊。

論文簡(jiǎn)介

當(dāng)前相關(guān)學(xué)術(shù)探討遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于科幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的腳步。為進(jìn)一步豐富和拓展科幻促進(jìn)科技創(chuàng)新相關(guān)研究的視角與理論方法，從個(gè)體層面出發(fā)，將一線科技工作者受科幻影響而產(chǎn)生科技創(chuàng)新活動(dòng)視為科幻促進(jìn)科技創(chuàng)新的一種代表性反映，探究科幻對(duì)科技創(chuàng)新的促進(jìn)作用機(jī)制。運(yùn)用扎根理論，對(duì)13名正處于前沿科技創(chuàng)新一線的理工科博士研究生進(jìn)行訪談?wù){(diào)研，通過三級(jí)編碼構(gòu)建科幻經(jīng)歷向科技創(chuàng)新活動(dòng)轉(zhuǎn)化的理論模型，并揭示與闡釋“動(dòng)機(jī)－過程－行為”的主路徑及相關(guān)影響因素。結(jié)果顯示：個(gè)體對(duì)科幻或科學(xué)本身的熱愛和追求是最主要的原始動(dòng)力，閱讀科幻小說在科幻經(jīng)歷包含的3個(gè)層次中最為突出；轉(zhuǎn)化媒介構(gòu)建起各主范疇之間的關(guān)聯(lián)，是理論模型的核心所在；科技創(chuàng)新活動(dòng)主要表現(xiàn)為樹立職業(yè)理想、產(chǎn)出研究成果、學(xué)科交叉探索和科技政策支撐4個(gè)方面，影響科幻與科技創(chuàng)新活動(dòng)轉(zhuǎn)化過程的內(nèi)部因素主要作用于“科幻經(jīng)歷→轉(zhuǎn)化媒介”過程，而外部因素主要作用于“行為動(dòng)機(jī)→科幻經(jīng)歷”和“轉(zhuǎn)化媒介→科技創(chuàng)新活動(dòng)”兩個(gè)過程。據(jù)此，提出鼓勵(lì)科幻作品傳播、推動(dòng)科幻教育多形式和多路徑發(fā)展、建立有針對(duì)性和差異化的政策與管理機(jī)制、推動(dòng)多主體參與及多方面聯(lián)動(dòng)等相關(guān)對(duì)策建議。（文章DOI號(hào)：10.3969/j.issn.1000-7695.2023.24.004）

論文全文

青年科幻研究實(shí)驗(yàn)室（以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)室）是專注于科幻研究的跨學(xué)科交流平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室面向高校學(xué)子群體，以探究科幻前沿問題為導(dǎo)向，貫徹為中國科幻界培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄昕苹脤W(xué)者的發(fā)展理念，堅(jiān)持從“發(fā)現(xiàn)科幻愛好者”到“挖掘成員學(xué)術(shù)潛力”，到“訓(xùn)練成員學(xué)術(shù)能力”再到“完成人才培養(yǎng)”的發(fā)展路線。