新天鋼聯(lián)合特鋼工業(yè)旅游區(qū) —2023年度終期科普績(jī)效自評(píng)

一、工作情況

(一)本年度向公眾提供科普服務(wù)工作，開(kāi)放天數(shù)、接待觀眾量等基本情況。

聯(lián)合特鋼科普基地于2023年3月1日正式對(duì)外開(kāi)放，本年度總計(jì)開(kāi)放天數(shù)約300天，共接待中小學(xué)生研學(xué)團(tuán)、高校研學(xué)團(tuán)、親子團(tuán)、其它組織團(tuán)隊(duì)共435批次。其中包括國(guó)地質(zhì)大學(xué)、天津理工大學(xué)、津衡中學(xué)、天津?qū)嶒?yàn)小學(xué)、蘆臺(tái)第一小學(xué)、寧河中專、天津師范大學(xué)附屬小學(xué) 、天津小記者、各地親子團(tuán)等總計(jì)52800余人。

（二）本年度開(kāi)展科普助力“雙減”工作， 科普活動(dòng)進(jìn)校園、 服務(wù)學(xué)生人次等情況。

聯(lián)合特鋼全年對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放，并按照寧河區(qū)科學(xué)技術(shù)局、教育局、寧河科協(xié)政策要求，與寧河周邊學(xué)校簽訂了定點(diǎn)幫扶協(xié)議，協(xié)力為中小學(xué)生提供科普?qǐng)龅靥嵘C合素質(zhì)水平。

基地充分利用資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合各年齡段課本與學(xué)生需求，共開(kāi)發(fā)了14套科普研學(xué)課程，其中勞動(dòng)教育科普類《暢游綠色鋼廠·品位鋼鐵人生》《鋼鐵—行走的課堂》《工業(yè)游—鋼鐵是怎樣煉成的》《弘揚(yáng)工匠精神一起向未來(lái)》《探鋼鐵之秘 感勞動(dòng)精神》等5套，研學(xué)科普實(shí)踐類《行鋼鐵之路 悟鋼鐵精神》《探究鋼鐵文化 鑄就鋼鐵之魂》《綠色鋼鐵研學(xué)游》等9套，課程包含科技、文化、歷史、革命教育、體育、生物、拓展等，涉及5種以上主題教育。并根據(jù)學(xué)生需要設(shè)置了環(huán)?？破战逃?、安全知識(shí)教育、勞動(dòng)教育、鋼鐵雕塑創(chuàng)新教育、動(dòng)植物觀察等多條科普線路供學(xué)生選擇。注重孩子們?cè)谏鐣?huì)責(zé)任、理性思維、勞動(dòng)意識(shí)、樂(lè)學(xué)善學(xué)、勇于探究、弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、自理能力等5項(xiàng)以上能力的培養(yǎng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣愛(ài)好，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，基地將鋼鐵知識(shí)和現(xiàn)代科技帶入校園，讓學(xué)生了解鋼鐵知識(shí)、智能制造、科技發(fā)展應(yīng)用前景，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，聯(lián)合特鋼科普老師走進(jìn)周邊學(xué)校開(kāi)展“鋼鐵是怎樣煉成的”科普講座，在蘆臺(tái)第二小學(xué)、東棘坨小學(xué)等10所學(xué)校開(kāi)展，總計(jì)服務(wù)學(xué)生1300余人，這一舉措不僅可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展還可以推動(dòng)社會(huì)的科技進(jìn)步。

（三）在全國(guó)科普日、全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動(dòng)的情況。

為了大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，營(yíng)造“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好環(huán)境氛圍，讓科普者深入感受科技、認(rèn)識(shí)科技、參與科技，2023年聯(lián)合特鋼首屆“科技人才創(chuàng)新周”在5月份成功舉辦，現(xiàn)場(chǎng)特邀科學(xué)技術(shù)人才開(kāi)展創(chuàng)新思維講座和科技成果展、并有創(chuàng)新人才交流和專利知識(shí)交流培訓(xùn)，引導(dǎo)科普者投身創(chuàng)新的浪潮之中，為投身建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)做貢獻(xiàn)。

開(kāi)展科普活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演、科技工作者比賽等20余項(xiàng)，并積極參與科技展覽、實(shí)驗(yàn)比賽展演等活動(dòng)，有效地促進(jìn)了基地科普活動(dòng)的宣傳與提升。

（四）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)向公眾公布開(kāi)放信息、科普教育活動(dòng)信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況。

本基地有專門的媒體宣傳平臺(tái)，包括景區(qū)公眾號(hào)、抖音號(hào)、視頻號(hào)、專屬網(wǎng)站等，負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)播報(bào)科普教育活動(dòng)信息，對(duì)外公開(kāi)基地展教資源。2023年總計(jì)發(fā)布公眾號(hào)288篇，視頻26個(gè)，抖音33個(gè)，并專門開(kāi)設(shè)了科普營(yíng)地和普法專欄，有利于科普知識(shí)傳輸和法律的宣傳教育。

基地與專業(yè)抖音大咖團(tuán)隊(duì)、博主合作宣傳基地，提高影響力。更有像寧河融媒、津云、搜狐網(wǎng)、冶金網(wǎng)等大型媒體平臺(tái)對(duì)基地的宣傳報(bào)道，今年外媒宣傳總計(jì)共80余次。

（五）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)等情況。

基地建立了青年志愿者、公益志愿者多個(gè)服務(wù)隊(duì)伍，注冊(cè)志愿者人數(shù)達(dá)到182人，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)190余次。積極參與社會(huì)公益捐贈(zèng)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。每年基地結(jié)合北京慈弘基金會(huì)到西北邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行幸福課科普活動(dòng)，實(shí)施新悅讀成長(zhǎng)計(jì)劃，組織貧困山區(qū)捐款進(jìn)行鄉(xiāng)村師生賦能計(jì)劃和捐贈(zèng)圖書(shū)角活動(dòng)，使貧困地區(qū)孩子們有享受科普的機(jī)會(huì)?；貐⑴c建設(shè)蘆臺(tái)一小于敏紀(jì)念館項(xiàng)目、天津南開(kāi)大學(xué)教育基金會(huì)項(xiàng)目、支援“99公益日”活動(dòng)等累計(jì)捐款5000余萬(wàn)元，全面致力于為社會(huì)貢獻(xiàn)基地力量、奉獻(xiàn)特鋼愛(ài)心，用實(shí)實(shí)在在的公益行動(dòng)詮釋了什么是“鋼鐵柔情”。

（六）科普工作經(jīng)費(fèi)及人員情況。

新天鋼聯(lián)合特鋼科普基地依托天津市新天鋼聯(lián)合特鋼有限公司打造而成，費(fèi)用投資均由公司進(jìn)行。其年收入200億元以上，在科普方面設(shè)有專項(xiàng)資金350萬(wàn)元以上，用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、設(shè)備維護(hù)、員工培訓(xùn)等，每年均將此項(xiàng)列入年度計(jì)劃中。本基地現(xiàn)有專職科普人員36名，兼職23名，本科及以上學(xué)歷工作者34人，從事科普、科普服務(wù)接待人員200余人，其中正高級(jí)工程師3人，副高級(jí)工程師20人，中級(jí)工程師49人，初級(jí)工程師98人，科普知識(shí)儲(chǔ)備雄厚，經(jīng)驗(yàn)豐富。

除科普人員外，還設(shè)投訴監(jiān)督人員、專兼職安全員、保衛(wèi)、保潔、綠化員、醫(yī)務(wù)人員等并定期進(jìn)行培訓(xùn)，保證了科普接待隊(duì)伍的品質(zhì)素質(zhì)。

二、特色工作

為了將旅游和文化深度結(jié)合，基地依托鋼鐵文化展廳、鋼鐵手工藝品展示區(qū)、藝術(shù)家版畫參觀通廊、沿途特色鋼鐵藝術(shù)雕塑等，每月邀請(qǐng)非遺傳承老師來(lái)現(xiàn)場(chǎng)科普非遺文化知識(shí)，包括剪紙、泥陶、刀劍鑄造、石刻版畫、木雕等特色文化科普，學(xué)生可免費(fèi)享受非遺手工體驗(yàn)，全年共舉辦了23場(chǎng)次。

基地今年主要針對(duì)中小學(xué)生共組織地球日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)等45次專項(xiàng)科普活動(dòng)，并打造了《鋼鐵是這樣煉成的》《生態(tài)環(huán)境與保護(hù)》《化學(xué)真奇妙》《動(dòng)植物觀察》《我愛(ài)你中國(guó)》等特色智慧化科普課程，對(duì)廣大青少年有重要的教育意義。

三、問(wèn)題不足

綜合2023年度全部科普工作情況，本基地在開(kāi)展科普工作中遇到的問(wèn)題和存在的不足有以下幾點(diǎn)。

（一）科普課程研發(fā)創(chuàng)意少

本基地主要為鋼鐵科普基地，專業(yè)性較強(qiáng)，但是課程開(kāi)發(fā)人員由多部門人員整合而成，整體水平不均衡，技術(shù)人員謹(jǐn)慎但創(chuàng)新不強(qiáng)。

（二）科普內(nèi)容單一

目前基地的科普工作內(nèi)容大多是以中小學(xué)課程為依托，集中在一些常見(jiàn)的課程知識(shí)，如生物、化學(xué)、物理、歷史等，內(nèi)容比較單一，難以滿足公眾對(duì)于不同領(lǐng)域科學(xué)知識(shí)的需求。這導(dǎo)致一些冷門學(xué)科和新興科學(xué)知識(shí)難以得到傳播和普及。

四、工作建議

聯(lián)合特鋼科普基地通過(guò)對(duì)自身科普工作的分析，以及對(duì)未來(lái)工作的展望，提出以下兩點(diǎn)對(duì)全國(guó)科普教育基地工作的意見(jiàn)和建議。

（一）加大科普人才培訓(xùn)力度

在全國(guó)各地大力開(kāi)發(fā)科普?qǐng)鲳^、科普基地等領(lǐng)域?qū)Ｂ毧破杖瞬抨?duì)伍，建立高?？破杖瞬排囵B(yǎng)聯(lián)盟，積極組織科普人才培訓(xùn)，加大高層次科普專門人才培養(yǎng)力度。定期組織科普講解員大賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演等活動(dòng)，以賽代訓(xùn)加強(qiáng)科普人才培養(yǎng)。供給基層科普人員進(jìn)專業(yè)培訓(xùn)的平臺(tái)。提供高校與各基地交流的渠道，為培養(yǎng)各方面科普人才儲(chǔ)備力量。

（二）積極開(kāi)展科普學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

推動(dòng)科技場(chǎng)館與各基地平臺(tái)的聯(lián)動(dòng)，支持各基地充分利用科普?qǐng)鲳^廣泛開(kāi)展各類學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，定期開(kāi)展科普教師研修實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)各科普教育基地之間的學(xué)術(shù)交流，支持各基地之間研學(xué)資源共享，有效促進(jìn)各基地實(shí)現(xiàn)合作共贏。