全國(guó)科普教育基地2023年度科普工作
漳州科技館績(jī)效自評(píng)報(bào)告
一、工作情況
(一)開放接待情況
截止2023年11月,漳州科技館免費(fèi)開館天數(shù)280天,接待觀眾總量8.3萬人次。館內(nèi)基于展廳展覽教育團(tuán)體活動(dòng)22次,其中來自校園、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的青少年團(tuán)體15次。
館內(nèi)開展線上科普活動(dòng)8場(chǎng),參與活動(dòng)人數(shù)3.3萬人次;線下開展科普活動(dòng)66場(chǎng),其中館內(nèi)開展科普教育活動(dòng)31次,館外開展教育活動(dòng)41次,覆蓋人數(shù)4.8萬人次。
科普大篷車作為“輕騎兵”持續(xù)發(fā)揮輻射作用,靈活機(jī)動(dòng),足跡覆蓋8個(gè)縣區(qū),開展活動(dòng)41次,進(jìn)校園34次,進(jìn)鄉(xiāng)村9次,進(jìn)社區(qū)4次,普惠人數(shù)達(dá)到4.35萬人次。
全年科普活動(dòng)總量已達(dá)77次,是2022年活動(dòng)總量(47次)的1.6倍,參與活動(dòng)人數(shù)達(dá)到同比增長(zhǎng)51%,整體活動(dòng)數(shù)據(jù)與社會(huì)評(píng)價(jià)均有上升。
(二)助力“雙減”科普工作情況
2023年漳州科技館與學(xué)校積極聯(lián)系,促進(jìn)“館校結(jié)合”工作機(jī)制進(jìn)一步完善,館校合作面進(jìn)一步拓寬。全年新增簽約館校結(jié)合學(xué)校4所,先后于平和縣南勝中心小學(xué)建立“館校結(jié)合鄉(xiāng)村校園科普基地”,于漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立“館校合作校園科普基地”。立足場(chǎng)館陣地服務(wù)青少年學(xué)生團(tuán)體來館參觀15個(gè);以“科普大篷車進(jìn)校園”為主要形式持續(xù)助力“雙減”工作,為“為科學(xué)教育做加法”做好相關(guān)配套支持工作,共計(jì)進(jìn)校園34次,服務(wù)學(xué)生人約3.96萬人次。
(三)主題科普活動(dòng)的情況
2023年漳州科技館結(jié)合各類節(jié)假日、主題活動(dòng)日開展12場(chǎng)大型科普活動(dòng)。春節(jié)期間,“華夏科技·喜樂元宵”主題科普活動(dòng)中漳州非遺走進(jìn)科技館與科技聯(lián)動(dòng),讓公眾在傳承非遺中玩味科學(xué);與“2023全國(guó)科技活動(dòng)周——熱愛科學(xué)崇尚科學(xué)”期間開展5場(chǎng)科普活動(dòng);“全國(guó)科技工作者日——點(diǎn)亮精神火炬”期間開展2場(chǎng)科普活動(dòng);“2023全國(guó)科普日——提升全民科學(xué)素質(zhì),助力科技自立自強(qiáng)”連同“中秋國(guó)慶”雙節(jié)期間開展“線上+線下”12場(chǎng)科普活動(dòng),活動(dòng)參與人數(shù)3.6萬人次;11-12月聯(lián)合漳州市科協(xié)、漳州市教育局舉辦“我愛科技”青少年手抄報(bào)比賽和青少年故事演講比賽,吸引本市4000多名青少年踴躍報(bào)名參與;積極參與各項(xiàng)聯(lián)合行動(dòng),“踐行二十大·健康享未來”全國(guó)流動(dòng)科普設(shè)施聯(lián)合行動(dòng)8次,全省“奮進(jìn)新征程,科普惠八閩”科技館聯(lián)合行動(dòng)達(dá)到18次。
2023年,我館科普活動(dòng)呈現(xiàn)更多元化的主題選擇,更深入的科普體驗(yàn),更多方的合作共建趨勢(shì)。2023年自主創(chuàng)新推出本館“好奇心挑戰(zhàn)”課程系列,將展廳資源與科普課程內(nèi)容相結(jié)合,讓課程參與者從展品及其實(shí)驗(yàn)過程引出問題思考,并對(duì)其科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探索延伸,深化科普體驗(yàn)。暑期開展“好奇心挑戰(zhàn)之火箭飛上天”、“好奇心挑戰(zhàn)之齒輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)”等課程,獲得不錯(cuò)反響。與此同時(shí),加強(qiáng)與高校、企業(yè)等的合作,讓課程的開發(fā)更具有活力與創(chuàng)新。2023年,我館與ALVA Systems公司利用AR技術(shù)進(jìn)行百科閱讀課程教育2場(chǎng),與漳州科能人工智能公司合作“你好,機(jī)器人”人工智能科普課程,吸引大量觀眾關(guān)注參與。6月4日,我館與閩南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院合作舉辦“我是未來科技工作者,我與物理通個(gè)‘信’”全國(guó)科技工作日主題活動(dòng),將高校的教具設(shè)計(jì)和電賽資源,整合入我館的展廳展覽教育資源中,設(shè)定了豐富多樣的科普活動(dòng)環(huán)節(jié)。通過本次活動(dòng)為高??萍脊ぷ髡咛峁┝藢氋F的科普教育實(shí)踐平臺(tái),為其與青少年群體間搭建了一座交流與對(duì)話的橋梁,進(jìn)一步擴(kuò)大了科普社會(huì)影響力。
(四)通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)向公眾公布開放信息、科普教育活動(dòng)信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況
2023年漳州科技館公眾號(hào)重視門戶形象改造,優(yōu)化菜單導(dǎo)覽,加強(qiáng)公眾號(hào)活動(dòng)推廣轉(zhuǎn)化,注重原創(chuàng)積累沉淀,關(guān)注用戶成長(zhǎng)迅速。截止12月14日,累計(jì)關(guān)注用戶達(dá)到16001,相較于2022年12月31日的數(shù)據(jù)5844,增長(zhǎng)174%;截止12月13日發(fā)布推文127篇,內(nèi)容包括工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)預(yù)告、課程活動(dòng)報(bào)名、采購(gòu)詢價(jià)、科普資訊等,年閱讀總量達(dá)到3.63萬次。同時(shí),我館在公眾號(hào)上開放了長(zhǎng)期投稿渠道,邀請(qǐng)本市科普愛好者進(jìn)行創(chuàng)作投稿,收獲閩南師范大學(xué)大學(xué)師生投稿2篇,原創(chuàng)獲得高贊。同時(shí)與漳州市科普作家協(xié)會(huì)達(dá)成科普共創(chuàng)合作意向,通過發(fā)揮漳州科技館微信公眾號(hào)平臺(tái)作用,為本地科普作家拓寬科普展示舞臺(tái)。
2023年本館科普工作與活動(dòng)獲得不同平臺(tái)、不同層級(jí)媒體報(bào)道,產(chǎn)生良好的社會(huì)效果。面向全國(guó)的新聞聚合平臺(tái)報(bào)道6次,新福建新聞聚合平臺(tái)報(bào)道2次,市級(jí)媒體報(bào)道與市級(jí)相關(guān)單位自媒體發(fā)布30次,縣區(qū)級(jí)平臺(tái)5次?!堕}南日?qǐng)?bào)》市級(jí)機(jī)關(guān)黨報(bào)報(bào)道11次,《漳州廣播電視報(bào)》專刊活動(dòng)報(bào)道以及本館“展品連連看”科普欄目選登18次。
(五)志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況
一是科技志愿服務(wù)活動(dòng)與參與人數(shù)增量明顯。2023年我館常態(tài)化開展志愿服務(wù)活動(dòng),規(guī)律性每月開展志愿服務(wù)項(xiàng)目?!拜p騎兵”科普大篷車科普志愿服務(wù)隊(duì)伍全年志愿服務(wù)41次,服務(wù)次數(shù)創(chuàng)下歷史新高;志愿者隊(duì)伍組成也更加多元化,吸納包括市民志愿者、大學(xué)生志者愿、青少年志愿者超過200名參與日常場(chǎng)館科技志愿服務(wù),服務(wù)覆蓋人群超過6.2萬人次
二是科普志愿服務(wù)品牌持續(xù)深化。2023年,我館以“移動(dòng)”全新科普志愿服務(wù)組合形式助力國(guó)防科普教育。依托漳州科技館軍休所科技志愿服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)國(guó)防科技科普優(yōu)勢(shì),“漳州科技館科普大篷車”與其隊(duì)伍下的全省首創(chuàng)的“移動(dòng)軍事體驗(yàn)站”進(jìn)行活動(dòng)共建共聯(lián),為青少年打造豐盛的“移動(dòng)”軍事科普套餐,聯(lián)合開展國(guó)防科普進(jìn)校園6場(chǎng),得到了《國(guó)防時(shí)報(bào)》、《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》等平臺(tái)相繼報(bào)道,廣受好評(píng)。6月,我館與閩南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院共建“科普教育實(shí)踐基地,積極引導(dǎo)高校將科普活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、大學(xué)生第二課堂密切結(jié)合,累計(jì)吸納來自物信專業(yè)大學(xué)生志愿者超過200名,累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過1000小時(shí)。
(六)科普工作經(jīng)費(fèi)及人員情況
2023年度,漳州科技館科普工作經(jīng)費(fèi)合計(jì)214萬元,含中央免費(fèi)開放補(bǔ)助資金184萬元,市財(cái)政科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)30萬元,主要用于場(chǎng)館運(yùn)行保障、展品更新改造、流動(dòng)科普服務(wù)、數(shù)字科技館和展教資源數(shù)字化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)科普服務(wù)、展品和設(shè)備等方面。截止2023年底,共有工作人員12人,其中在編人員4人,非在編人員8人。
二、特色工作
(一)特色工作介紹:以面帶點(diǎn),由點(diǎn)成線,同時(shí)打造“鄉(xiāng)村振興”與“館校結(jié)合”縣區(qū)樣本
“科普展翼,鄉(xiāng)村振興”是漳州科技館2023年推出的鄉(xiāng)村振興館校結(jié)合科學(xué)教育品牌。本品牌旨在落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》重要部署,全面促進(jìn)農(nóng)村青少年科學(xué)、文化素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的提升,發(fā)揮現(xiàn)代科技館體系服務(wù)全民科學(xué)素質(zhì)提升科普陣地的重要作用,促進(jìn)科普資源向貧乏地區(qū)流動(dòng),促進(jìn)科技館科普資源與學(xué)??茖W(xué)教育相融合,以面帶點(diǎn),由點(diǎn)成線,同時(shí)打造“鄉(xiāng)村振興”與“館校結(jié)合”縣區(qū)樣本。
(二)主要內(nèi)容:
1.區(qū)域性聯(lián)合部署:漳州科技館與地方科協(xié)本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、共同發(fā)展”的原則,以區(qū)域科普發(fā)展問題需求導(dǎo)向,簽訂鄉(xiāng)村振興科普合作協(xié)議。
2.戰(zhàn)略“三步走”:我館與示范館校結(jié)合簽約學(xué)校將沿著共建科普教育館校合作、聯(lián)合開展科普教育活動(dòng)、共同開展科學(xué)教育研討活動(dòng)的戰(zhàn)略三步走,打造出縣區(qū)樣本,向全市推廣館校結(jié)合成功經(jīng)驗(yàn),讓更多的孩子受益于科學(xué)。
3.“雙進(jìn)”助力“雙減”:充分利用漳州科技館優(yōu)質(zhì)科普資源有效支持學(xué)校開展課后服務(wù),通過“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相互融合,整合專家資源和社會(huì)科普資源進(jìn)校園,并且利用流動(dòng)科普設(shè)施資源進(jìn)校園、利用場(chǎng)館資源開展館校結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4.優(yōu)先試點(diǎn)深化:優(yōu)先在學(xué)校開展“科普大篷車進(jìn)校園”、“科普講座進(jìn)校園”等活動(dòng);優(yōu)先與簽約試點(diǎn)學(xué)校共同研制開發(fā)館校結(jié)合科學(xué)課程;優(yōu)先向簽約試點(diǎn) 學(xué)校提供科技館資源。
(三)實(shí)施情況
2023年,我館與龍海區(qū)、平和縣、華安縣科協(xié)相繼達(dá)成戰(zhàn)略合作意向。其中,與華安縣科協(xié)在鄉(xiāng)村振興第一線高石村共同籌建鄉(xiāng)村振興科普基地;與龍海區(qū)、平和縣簽訂鄉(xiāng)村振興科普合作協(xié)議,與8所當(dāng)?shù)貙W(xué)校共建館校結(jié)合示范點(diǎn),聯(lián)合開展“紅心向黨.科技筑夢(mèng)”、“全國(guó)科普日——提升全民科學(xué)素質(zhì),助力科技自立自強(qiáng)”等主題系列科普進(jìn)校園活動(dòng)12場(chǎng)。9月25日,我館與平和縣南勝中心小學(xué)攜手共建全市首個(gè)館校結(jié)合的鄉(xiāng)村校園科普基地,支持配備10件流動(dòng)科普展品及248冊(cè)各類主題科普書籍。此外,我館還贈(zèng)送給當(dāng)?shù)厮乃痉缎?破召Y源包200余套。
三、問題不足
一是校園科學(xué)資源與科技館科普資源融合程度尚淺。雖然館校合作面持續(xù)拓寬,但科技館也在實(shí)施活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)自身對(duì)不同年齡段青少年的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求的了解不充分,缺乏對(duì)校園科學(xué)課標(biāo)、課程情況、教育新動(dòng)向的掌握,因此自身對(duì)于不同年齡段青少年教育的分層活動(dòng)能力較為薄弱的問題。與此同時(shí),目前很多學(xué)校對(duì)于自身的科學(xué)教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)也不清晰,大部分時(shí)候都是泛主題式到館參觀,校園科學(xué)老師也沒有將自身科學(xué)課程與科技館展覽資源相結(jié)合,缺乏靶向。因此加強(qiáng)館校科學(xué)教育交流研討,做好前期學(xué)校、家長(zhǎng)、青少年的現(xiàn)實(shí)需求調(diào)研尤為必要。
二是教研投入相對(duì)不足。免費(fèi)開放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和地方財(cái)政科普活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大多數(shù)用于科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)、展品更新與維護(hù)、科普活動(dòng)等投入,同時(shí)新舊館交替階段,科技館面臨人手不足的情況,對(duì)于科普課程的研發(fā)、科普資源包研發(fā)、教研軟硬設(shè)備等物力、人力、時(shí)間投入與積淀不充分,不利于科技館科普教育能力的現(xiàn)階段與未來成長(zhǎng)。
四、工作建議
一是促進(jìn)全國(guó)科普教育基地之間的交流學(xué)習(xí):提供更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流關(guān)于科普研學(xué)基地管理、科普活動(dòng)策劃實(shí)施、展品講解、科普助力“雙減”等方面的內(nèi)容。
二是加大對(duì)科普教育基地的人才培養(yǎng)力度:注重科普輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和科普研究水平,增強(qiáng)科普服務(wù)能力;推動(dòng)等級(jí)評(píng)聘制度改革,提升科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性,為公眾提供更優(yōu)質(zhì)的科普教育服務(wù)。
漳州科技館
2023年12與15日