武建利科普專家工作室簡(jiǎn)介

武建利科普專家工作室始建于2019年2月，由山東省濱州市陽(yáng)信縣翟王鎮(zhèn)中學(xué)武建利老師創(chuàng)辦。武建利，陽(yáng)信縣翟王鎮(zhèn)中學(xué)信息科技教師，中小學(xué)一級(jí)教師、全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員專業(yè)水平認(rèn)證中級(jí)科技輔導(dǎo)員，其畢業(yè)于濱州師范?？茖W(xué)校（計(jì)算機(jī)專業(yè)），一直從事信息科技教學(xué)與科普教育工作，現(xiàn)為濱州市青少年科技教育協(xié)會(huì)委員、濱州市教育信息化教研中心組成員、陽(yáng)信縣青少年科技教育協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、陽(yáng)信縣科協(xié)第四屆委員會(huì)委員、陽(yáng)信縣科普專家工作室特聘專家、陽(yáng)信縣初中信息技術(shù)名師工作室核心成員、陽(yáng)信縣科普講師團(tuán)特聘講師。榮獲中國(guó)陶行知研究會(huì)創(chuàng)客教育研究院特聘研究員、山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽專家、山東省青少年科技教育“優(yōu)秀科技教師”、首批山東省科普專家人才庫(kù)科普綜合類專家、首批山東省人工智能科普專家?guī)烊霂?kù)專家、山東省創(chuàng)新教育研究工作先進(jìn)個(gè)人、第六屆山東省少年科學(xué)院指導(dǎo)教師、濱州市最美科技工作者、陽(yáng)信縣“在知愛建”走在前主題實(shí)踐“最美陽(yáng)信人”（最美科技工作者）等榮譽(yù)稱號(hào)。他積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)努力提升技能，也積極參加各種業(yè)務(wù)能力提升活動(dòng)和科普教育活動(dòng)。加強(qiáng)了工作室建設(shè)，推動(dòng)工作室開展了一系列的科普實(shí)踐與研學(xué)活動(dòng)，2022組織的科普專項(xiàng)活動(dòng)被中國(guó)科協(xié)表彰為科普日優(yōu)秀活動(dòng)。組織實(shí)施的多項(xiàng)科教活動(dòng)在省市青少年科技創(chuàng)新大賽多次被評(píng)為輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。組織實(shí)施的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)在2016年受到山東省青少年科技中心的表彰，2017年、2019年受到了中國(guó)科協(xié)青少年科技中心的表彰。2020年他主動(dòng)對(duì)接縣市科協(xié)爭(zhēng)取省科協(xié)科普示范工程科普示范校項(xiàng)目落地校園，組織籌建了全縣首個(gè)鄉(xiāng)村科普館；2022年?duì)幦　啊苿?chuàng)筑夢(mèng)’助力‘雙減’科普行動(dòng)”試點(diǎn)單位在校園落地，有利地助推雙減在基層落地。2023年4月主持組織的活動(dòng)成效顯著學(xué)校成功入選2022年“‘科創(chuàng)筑夢(mèng)’助力‘雙減’科普行動(dòng)”優(yōu)秀單位名單，成為濱州唯一獲此殊榮的學(xué)校。打造的青少年科學(xué)工作室特色鮮明，2023年11月成功入選2023年度最具特色工作室，全國(guó)共有100所，也是濱州唯一獲此殊榮的工作室，其撰寫的典型案例——《鎮(zhèn)域科普資源課程化 助力研學(xué)教育促發(fā)展 ---山東省陽(yáng)信縣翟王鎮(zhèn)中學(xué)“科創(chuàng)筑夢(mèng)”助力“雙減”優(yōu)秀典型案例》被展示在科創(chuàng)筑夢(mèng)全國(guó)青少年科技創(chuàng)新服務(wù)云平臺(tái)主頁(yè)上，因多年的工作室工作成績(jī)突出，其工作室被中國(guó)科協(xié)青少年科技中心授予科創(chuàng)筑夢(mèng)青少年科學(xué)工作室稱號(hào)。