五育并舉重實踐 以美育人新樣態(tài)

五育并舉重實踐 以美育人新樣態(tài)

安徽省銅陵市愛國小學

五育并舉重實踐

以美育人新樣態(tài) ?

為進一步推動“五大行動”，推進“五育并舉”，提高我區(qū)中小學美術教師的業(yè)務水平，加強藝術教師隊伍建設，提升學生的藝術核心素養(yǎng)，努力構(gòu)建美術課堂教學新樣態(tài)，11月17日上午，在愛國小學多媒體教室開展了銅官區(qū)美術學科課堂教學研討活動。

我校谷曦老師執(zhí)教四年級《泥玩具－玩仿家鄉(xiāng)青銅藝》通過家鄉(xiāng)視頻圖片的欣賞和實物創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習興趣。一點點揭開青銅藝術的神秘面紗，利用粘土引導學生揉、壓、搓、捏等方法通過小組合作的方式來表現(xiàn)青銅器紋飾。體現(xiàn)了學中玩，玩中樂、樂中有收獲并運用到生活中的教學思想。

西湖中心小學的湯琦老師帶來了《擬人的形象》一課，首先以動畫視頻導入，引導學生觀察擬人的形象圖片，并進行對比，總結(jié)擬人化方法，最后分組進行文具、蔬菜的擬人化創(chuàng)作，以學生喜聞樂見的故事串聯(lián)，培養(yǎng)學生自主學習的能力。

同時還邀請了市二中的李小彥老師進行了《核心素養(yǎng)下的美術大單元教學設計與實施》微報告。李老師詳細的和大家交流了美術大單元如何進行設計與實施的實例。聽課老師們積極踴躍的發(fā)表了自己的收獲和感受。

活動的最后，銅官區(qū)美術教研員胡芳老師對本次教研活動進行了總結(jié)，就兩堂課進行了深入的點評，肯定了課堂中的亮點，并針對細節(jié)和不足共同探討，同時也對老師們的成長提出了要求，希望大家積極參與活動，不斷思考，攜手共進，以研促教，共同成長，將更多以美育人的課堂帶給學生。