淺析提升學(xué)生心理健康教育的思路
隨著學(xué)生心理健康教育的發(fā)展,更多的學(xué)校及老師意識(shí)到家校共育的重要性,在學(xué)生心理健康教育方面進(jìn)行滲透,有助于提高學(xué)生心理健康教育的成效。心理健康教育是一個(gè)持久的過(guò)程。作為新時(shí)代的學(xué)生,他們接受著來(lái)自學(xué)校,社會(huì),家庭各方面的影響。心理教育不僅僅是老師的事情,家庭的作用必不可少 。那么如何搞好家校合作以提升學(xué)生心理健康教育呢?
首先,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的共育意識(shí)。學(xué)生心理健康教育應(yīng)重視家校共育的合作觀念。家長(zhǎng)要多與孩子溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理變化,營(yíng)造好的家庭環(huán)境。
其次,建立家長(zhǎng)委員會(huì)等家校共育溝通機(jī)制。定期開(kāi)展主題班會(huì),建立學(xué)生心理健康成長(zhǎng)記錄袋等。提升家長(zhǎng)與學(xué)生的參與熱情。
最后利用好現(xiàn)代信息技術(shù),開(kāi)展網(wǎng)上家長(zhǎng)論壇等。利用心理測(cè)評(píng)軟件,開(kāi)展在線心理咨詢等。
總之,家長(zhǎng)和學(xué)校要提升共育意識(shí),共同探索實(shí)踐,推進(jìn)學(xué)生心理健康教育的發(fā)展!