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專訪北京市科協(xié)名譽主席劉德培院士:從事基礎(chǔ)研究要“咬定青山不放松”

北京科協(xié)


日前,中共中央政治局就加強基礎(chǔ)研究進行第三次集體學(xué)習(xí),中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),加強基礎(chǔ)研究,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的迫切要求,是建設(shè)世界科技強國的必由之路。“中央政治局就加強基礎(chǔ)研究進行集體學(xué)習(xí),總書記發(fā)表重要講話,**這體現(xiàn)了國家對基礎(chǔ)研究的高度重視和殷切期望。**這對于推動整個科學(xué)研究的進展具有非常重要的意義?!贬t(yī)學(xué)分子生物學(xué)家、中國工程院院士、北京市科協(xié)名譽主席劉德培如是說。作為基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的科研人員,**劉德培鼓勵科技工作者要立足“四個面向”,以“咬定青山不放松”的意志品格,堅持不懈地向著科研目標(biāo)進發(fā)。****落實“四個面向”,**做好“第一個環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化”

“堅持**面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,**不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進軍”,這是習(xí)近平總書記對科學(xué)家和廣大科技工作者提出的明確要求。中央政治局就基礎(chǔ)研究進行集體學(xué)習(xí),就是要把基礎(chǔ)研究擺在實現(xiàn)高水平科技自立自強、推動高質(zhì)量發(fā)展更加重要的位置。劉德培認為,落實“四個面向”,是科技工作者的前進方向,也是基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的科技工作者要面對的一項“大考”。“醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)該有兩個環(huán)節(jié),**第一個環(huán)節(jié)是將臨床醫(yī)學(xué)上的問題轉(zhuǎn)化為科學(xué)問題,**然后進行系統(tǒng)深入的研究,其中需要艱苦的探索才可能得到重要的研究成果。**第二個環(huán)節(jié)是將研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,**例如新藥創(chuàng)制、疾病診斷或治療等?!眲⒌屡嘀赋?,“現(xiàn)在大家常說的‘轉(zhuǎn)化’是第二個環(huán)節(jié),但對于我們從事基礎(chǔ)研究的科研人員而言,會更重視第一個環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化。”劉德培認為,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,要落實“四個面向”,就必須先做到“第一個環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化”,這需要科技工作者樹立遠大目標(biāo),守正創(chuàng)新,還要甘于寂寞,甘于坐冷板凳。培養(yǎng)青年人才堅持“咬定青山不放松”

習(xí)近平總書記指出,**加強基礎(chǔ)研究,歸根結(jié)底要靠高水平人才。**必須下氣力打造體系化、高層次基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)平臺,讓更多基礎(chǔ)研究人才競相涌現(xiàn)。劉德培表示,面向世界科技前沿、面向人民生命健康而提出的科學(xué)問題必定不是簡單的問題。青年人才要向難而行、迎難而上,力爭作出創(chuàng)新的解答,取得重大的成果,**以“咬定青山不放松”的精神,堅持不懈地向著科研目標(biāo)進發(fā)。“完成一個小目標(biāo)之后再去解決下一個目標(biāo),在不斷的前進、歸零、再前進、再歸零的科研過程中不斷進取前行!”**劉德培說。同時,劉德培也認為,基礎(chǔ)研究需要較長的研究過程,這也需要進一步完善人才評價體系,解決青年人才的后顧之憂。北京市科協(xié)發(fā)揮作用促進學(xué)科交叉滲透

基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭活水。作為北京市科協(xié)名譽主席,劉德培提出,**北京市科協(xié)作為聯(lián)系服務(wù)廣大首都科技工作者的群團組織,在促進基礎(chǔ)研究上也要發(fā)揮積極的作用。**劉德培認為,一方面,**北京市科協(xié)要與北京市自然科學(xué)基金委員會加強合作,**在跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的復(fù)合型前沿技術(shù)的學(xué)術(shù)交流活動中發(fā)揮作用;另一方面,**北京市科協(xié)要促進多學(xué)科交叉滲透,**為不同領(lǐng)域的科學(xué)家提供深入交流的平臺,結(jié)合自下而上和自上而下的方式,幫助他們找到學(xué)科交叉的切入點,找到未來可以研究的方向,并積極落實。在多學(xué)科交叉滲透的領(lǐng)域,經(jīng)過系統(tǒng)深入的研究,可望得到重要的研究成果。

來源:“北京科協(xié)”微信公眾號制作:北京市科協(xié)融媒體中心
記者:趙玲 杜昉

評論
楊金文123
學(xué)士級
??
2023-03-20
科普有我,張莊初中。
太師級
基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭活水。
2023-03-20
?祝壽花?
少師級
??
2023-03-20