[科普中國(guó)]-走近“科研玫瑰”：她在基因組上“跳舞”

她是老師眼中的好學(xué)生，同事眼里敬業(yè)的女博士，孩子心中的好媽媽。從事科研工作20余載，她一直對(duì)“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足”這句話有著深刻的理解，對(duì)豬遺傳育種研究保持精準(zhǔn)的“定位”。她就是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)動(dòng)物遺傳育種與繁殖教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任趙書紅教授。

這個(gè)“做事潑辣”的女孩很快打動(dòng)了其他同事

出生在河北、初中時(shí)隨父親所在部隊(duì)到內(nèi)蒙古生活的趙書紅，對(duì)年幼時(shí)老家糧食短缺的印象特別深刻，在高考填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫報(bào)考了糧食專業(yè)。然而，她卻被陰差陽錯(cuò)地調(diào)劑到哲里木畜牧學(xué)院（現(xiàn)內(nèi)蒙古民族大學(xué)）攻讀畜牧專業(yè)。

由于班上大多數(shù)同學(xué)是調(diào)劑而來的，學(xué)校便安排了專業(yè)教育課。趙書紅從老師那里開始認(rèn)識(shí)到了畜牧專業(yè)的前景，再加上對(duì)動(dòng)物的喜歡，她迅速成為名副其實(shí)的“學(xué)霸”——一等獎(jiǎng)學(xué)金拿到“手軟”。

1992年8月，趙書紅碩士畢業(yè)來到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)工作。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授彭中鎮(zhèn)記得，8月的武漢天氣炎熱，“當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室需要裝修，趙書紅就獨(dú)自聯(lián)系并從武昌跑到漢口采購(gòu)?fù)凰仄帘卧O(shè)施所需材料。”

這個(gè)彭中鎮(zhèn)口中“做事潑辣”的女孩很快打動(dòng)了其他同事。頭三年，她作為主要負(fù)責(zé)人之一參與組建了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)第一個(gè)動(dòng)物分子生物學(xué)與育種實(shí)驗(yàn)室，成為2項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的主要完成人。20世紀(jì)90年代中期，趙書紅利用簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)條件在豬中建立了單精子分型遺傳作圖技術(shù)，這在國(guó)際上也是第一次。

她研究的是針對(duì)不同品種的豬，發(fā)掘影響產(chǎn)肉、繁殖、抗病等性狀的基因

據(jù)統(tǒng)計(jì)，豬肉占到我國(guó)肉食消費(fèi)的65%。人們一直希望豬長(zhǎng)得快、瘦肉多、病少、飼養(yǎng)成本低，因此，以數(shù)量遺傳學(xué)為指導(dǎo)的常規(guī)選種與改良技術(shù)在豬長(zhǎng)期改良中占據(jù)重要地位。

目前，豬的基因組已被破譯，有2萬多個(gè)基因，但基因組作為一個(gè)整體如何工作，如何協(xié)調(diào)機(jī)體細(xì)胞的生化反應(yīng)，現(xiàn)代生物技術(shù)如何對(duì)改良起到更多、更大作用？趙書紅一直在思考這些問題。

一個(gè)優(yōu)良豬品種，需要幾代人、幾十年工作才能育成，不僅費(fèi)用高，而且選種準(zhǔn)確性有限?！叭裟芾梅肿痈牧技夹g(shù)與常規(guī)技術(shù)結(jié)合，這一現(xiàn)狀或能改變，將來甚至能在‘豬寶寶’剛出生時(shí)，就通過分子技術(shù)幫助人們決定哪一頭豬值得留種。那該多好！我所做的研究正是為這個(gè)目標(biāo)而努力。” 趙書紅說。

同事們經(jīng)常說，趙書紅的工作就是在豬的遺傳基因組上“跳舞”。她研究的是針對(duì)不同品種的豬，發(fā)掘影響產(chǎn)肉、繁殖、抗病等性狀的基因。目前，趙書紅研究團(tuán)隊(duì)已揭示部分基因?qū)χ匾?jīng)濟(jì)性狀調(diào)控的分子機(jī)制，找到部分有育種價(jià)值的基因，利用大數(shù)據(jù)開發(fā)了精準(zhǔn)育種的全新算法，通過與育種公司合作，正努力將研究成果逐步運(yùn)用于全國(guó)生豬育種產(chǎn)業(yè)。

趙書紅課題組一直參與國(guó)際豬基因組計(jì)劃，她和學(xué)生作為參與作者的文章2012年在《自然》雜志發(fā)表。2009年至2011年，她還應(yīng)邀擔(dān)任國(guó)際動(dòng)植物基因組大會(huì)動(dòng)物基因組組委會(huì)主席團(tuán)成員。2014年4月下旬，趙書紅應(yīng)邀到蓋茨基金會(huì)做了家畜整合組學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新的報(bào)告，她的研究得到了國(guó)際同行的肯定和認(rèn)可。由于在我國(guó)豬基因組基礎(chǔ)研究等方面的貢獻(xiàn)，趙書紅先后獲第八屆中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)、第十二屆中國(guó)青年科技獎(jiǎng)。

別人放假是度假，趙老師的假期則是用來看病的

趙書紅到實(shí)驗(yàn)室比很多學(xué)生都早，早上8點(diǎn)不到，她肯定出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)入工作模式。

“別人放假是度假，趙老師的假期則是用來看病的?！彼膶W(xué)生們說。由于常年勞累，趙書紅患上了嚴(yán)重的頸椎病，有次到校醫(yī)院掛點(diǎn)滴，她還不忘帶上筆記本看文章。

每年寒假前，趙書紅總會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生到家里聚聚，吃個(gè)團(tuán)圓飯，動(dòng)手包頓餃子。實(shí)驗(yàn)室里有幾名留學(xué)生，趙書紅組織他們成立了語言角，每星期和大家聚在一起交流，提高他們的漢語水平。

趙書紅喜歡和學(xué)生在一起，她說“那種感覺不錯(cuò)”。趙書紅在課堂上總設(shè)法讓學(xué)生不打瞌睡，“我喜歡互動(dòng)教學(xué)，在課堂上就像講故事，學(xué)生們覺得不錯(cuò)。我教過雙語課，英文幻燈片，漢語講課，打印材料發(fā)下去，大家讀幾分鐘后，就開始提問。‘什么是家畜育種？’‘何為標(biāo)記輔助選擇？’一步一步引導(dǎo)和互動(dòng)中，大家就對(duì)這個(gè)熟悉和掌握了”，趙書紅笑著說，“上課不能繃得太死，學(xué)生累老師累，浪費(fèi)時(shí)間也學(xué)不到東西?！?/p>

談到未來，知不足的趙書紅很有緊迫感、危機(jī)感，“希望我們?cè)诨A(chǔ)研究領(lǐng)域能再發(fā)一些影響力更大的文章，一些成果能夠跟育種公司合作進(jìn)行嘗試和推廣，讓華中農(nóng)業(yè)大學(xué)在豬基因組和育種方面在國(guó)際上有更重要的地位，被更多人認(rèn)可。”（記者 蔣建科）

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