一、公正世界信念的定義
公正世界信念(belief in a just world,BJW)是美國(guó)心理學(xué)家Lerner最先提出的一個(gè)概念。這種信念是個(gè)體在經(jīng)歷一系列公正或不公正事件的基礎(chǔ)上,形成的關(guān)于整個(gè)世界或社會(huì)、或特定社會(huì)現(xiàn)象等是否公平、公正等的穩(wěn)定的看法、態(tài)度或信念2。Lerner和Miller對(duì)公正世界信念有如下描述:“個(gè)體有這樣一種需要:相信他們生活在一個(gè)公正的世界里。在這樣一個(gè)世界里,人們得其所應(yīng)得。這種世界是公正的信念,可使個(gè)體相信他們所處的物理和社會(huì)環(huán)境是穩(wěn)定有序的,從而有利于個(gè)體適應(yīng)這些環(huán)境。如果這種信念缺失,個(gè)體就很難使自己致力于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的追求,難以遵循社會(huì)規(guī)范行事。由于公正世界信念在個(gè)體適應(yīng)方面具有重要的功能,所以人們極不情愿放棄這種信念,并且一旦遇到例證表明世界是不公平的,無(wú)秩序的,他們就會(huì)陷入憂慮煩惱之中?!比藗兤毡槌钟羞@樣一種信念,即這個(gè)世界是公正的。公正世界信念的核心是:在這個(gè)公正世界里,人們得其所應(yīng)得,所得即應(yīng)得。
二、公正世界信念的形成公正世界信念是如何形成的呢?關(guān)于這一問(wèn)題有兩種理論上的解釋:
1、從兒童與社會(huì)達(dá)成的個(gè)人契約(personal contract)的角度解釋
這個(gè)解釋是由理論提出者Lerner提出的,他認(rèn)為兒童早期延遲滿足能力的發(fā)展體現(xiàn)了個(gè)人契約的初步達(dá)成,即兒童為獲取更好的結(jié)果而暫時(shí)抑制需求的即時(shí)滿足,當(dāng)最終更好的結(jié)果實(shí)現(xiàn)時(shí),就認(rèn)為是自己應(yīng)得的報(bào)償。在這個(gè)過(guò)程中,兒童對(duì)“應(yīng)得與否”的敏感性逐步增強(qiáng),并遵循“應(yīng)得”原則來(lái)追求和實(shí)現(xiàn)其個(gè)人目標(biāo)。從某種意義上來(lái)說(shuō),個(gè)體要對(duì)未來(lái)進(jìn)行投資就必須考慮到自己的付出是否能獲得收獲,就需要相信世界是公正的。個(gè)體對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)追求是公正世界信念需要存在的重要原因,也是公正世界信念理論中重要的理論假設(shè)。
2、從成人的公正世界信念與兒童內(nèi)在公正推理(immanent justice reasoning)之間的關(guān)系來(lái)解釋
內(nèi)在公正的提出者皮亞杰認(rèn)為,年幼的兒童往往將某人的過(guò)錯(cuò)行為與之后遭到的偶發(fā)災(zāi)禍聯(lián)系在一起,認(rèn)為這是對(duì)過(guò)錯(cuò)行為的懲罰,而不能認(rèn)識(shí)到災(zāi)禍的偶發(fā)性。這種行為與結(jié)果的直接因果關(guān)系解釋即內(nèi)在公正推理。這是他律道德階段的典型特征。兒童內(nèi)在公正推理與成人公正世界信念的相似之處在于,認(rèn)為一個(gè)人所獲得的后果與其之前的行為有一定的內(nèi)在關(guān)系。因此,許多人將兒童內(nèi)在公正推理看作是成年期公正信念的年輕版本。
三、公正世界信念的結(jié)構(gòu)1、公正與不公正對(duì)于公正世界信念的維度,有研究者們認(rèn)為公正與不公正世界信念是單維度的,公正與不公正分別處于單維度的兩極,但其結(jié)構(gòu)假設(shè)備受質(zhì)疑;較多的研究者傾向于認(rèn)為公正與不公正世界信念是兩個(gè)不同的維度,而非同一維度的兩極;但也有研究們認(rèn)為,公正與不公正世界信念是兩個(gè)呈負(fù)相關(guān)但彼此獨(dú)立的心理結(jié)構(gòu),而不是同一心理結(jié)構(gòu)的不同維度。
2、自我與他人Lipkusa,Dalbert和Siegler(1996)提出了自我公正世界信念(BJW-self)與他人公正世界信念(BJW-others)的區(qū)分。自我公正世界信念即相信世界對(duì)我來(lái)講是公正的,而他人公正世界信念則是相信世界對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是公正的,有時(shí)也被稱為一般公正世界信念(general BJW)。
3、內(nèi)在公正與終極公正Maes(1998)從時(shí)間維度上提出內(nèi)在公正(belief in immanent justice)和終極公正(belief in ultimate justice)的差異。內(nèi)在公正即以已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)來(lái)進(jìn)行公平判斷的傾向,而終極公正則是以未來(lái)可能發(fā)生的時(shí)間來(lái)進(jìn)行公正判斷的傾向,類似于某些宗教的教義,當(dāng)前的不公正最終都會(huì)在未來(lái)被糾正和補(bǔ)償,這種補(bǔ)償可能來(lái)自于另一個(gè)世界或是來(lái)自來(lái)生。
4、程序-分配與自我-他人的整合結(jié)構(gòu)
將公正世界信念的研究與組織公正領(lǐng)域的分配公正與程序公正兩維度結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái),對(duì)公正世界信念的判斷基礎(chǔ)——應(yīng)得與否進(jìn)行拓展,從原有的結(jié)果應(yīng)得拓展到程序應(yīng)得層面,從而發(fā)展出分配公正世界(distribute just world)和程序公正(procedural just world)兩個(gè)維度。
三、公正世界信念的影響因素1、文化因素的影響(1)集體主義文化與個(gè)體主義文化
(2)宗教信仰
2、不公正經(jīng)歷的影響遭遇或者見證不公平的發(fā)生往往會(huì)增強(qiáng)個(gè)體的公正世界信念。但當(dāng)不公平達(dá)到一定程度、或是出現(xiàn)累計(jì)效應(yīng)時(shí),確實(shí)會(huì)在一定程度上削弱公正世界信念[3]。
3、其他變量與其他人格傾向及意識(shí)形態(tài)的關(guān)系上:公正世界信念與權(quán)威主義人格、社會(huì)支配取向、新教價(jià)值觀、右翼權(quán)威主義有正相關(guān);在與價(jià)值觀的關(guān)系上,公正世界信念與安全、服從的價(jià)值觀呈正相關(guān),而與自我導(dǎo)向的價(jià)值觀呈負(fù)相關(guān)。
四、公正世界信念的雙重功能1、提供有意義的解釋框架和策略幫助人們應(yīng)對(duì)不公正事件的威脅,在現(xiàn)實(shí)或是認(rèn)知的層面上重建公正感
2、作為一種個(gè)人自愿或者心理緩沖,減少不公正事件的消極影響,維護(hù)心理健康,并促進(jìn)個(gè)體對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的追求。這是公正世界信念所帶來(lái)的適應(yīng)功能。
五、公正世界信念的測(cè)量1、Lipkus 的全球公正世界信念量表(GlobalBelief in a Just World Scale)也是較常用的測(cè)量公正世界信念的量表,O’connor 等的研究表明此量表具有較穩(wěn)定的一維結(jié)構(gòu)和較理想的內(nèi)部一致性信度
2、蘇志強(qiáng)等人對(duì)Dalbert所編制的公正世界信念量表進(jìn)行了修訂,在大學(xué)生中具有較好的信、效度。