[科普中國(guó)]-《剪刀手愛(ài)德華》這樣的科幻作品是怎么寫出來(lái)的？｜兔子瞧

2019年11月28日，“我是科學(xué)家”第十一期科普能力培訓(xùn)班成功舉辦。在本次培訓(xùn)班中，北未來(lái)事務(wù)管理局合伙人、科幻創(chuàng)意負(fù)責(zé)人、未來(lái)科幻大師工作坊主辦人兔子瞧（李兆欣）與大家分享了科幻、科學(xué)故事的寫作方法， 幫助大家將故事與科學(xué)結(jié)合得更加完美 。

科幻與科幻作家 為什么要寫科幻，或者說(shuō)科幻的價(jià)值是什么？兔子瞧在分享的開始便指出，科幻能夠用敘事的方式促使讀者對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣與疑問(wèn)。具體有三點(diǎn)，即 展示生活中接觸不到的東西，提出對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的反思和滿足人們未實(shí)現(xiàn)的想象 。

（科幻的價(jià)值是什么？| Pixabay）

在現(xiàn)實(shí)生活中， 科幻繁榮水平與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平大致成正比 。這是因?yàn)楫?dāng)周邊社會(huì)進(jìn)入到現(xiàn)代化、全球化、工業(yè)化狀態(tài)后，主導(dǎo)生活的科學(xué)和技術(shù)成分也會(huì)越來(lái)越大，促使人們不得不與科學(xué)和技術(shù)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)——“所有的行為都被科學(xué)技術(shù)高度影響，生活邏輯也是科學(xué)技術(shù)的邏輯?！?/p>

在兔子瞧看來(lái)，現(xiàn)代化進(jìn)程中的凸顯人群更容易成為科幻作者，尤其是“大男孩”“第二性”“抗拒者”和“被動(dòng)者”四類人群。他以人們耳熟能詳?shù)目苹米骷野⑽髂蚺c克拉克為例向?qū)W員們解釋了四類人群的涵義，并展示了國(guó)內(nèi)眾多科幻作者自己對(duì)創(chuàng)作過(guò)程的評(píng)價(jià)。

構(gòu)建科幻故事

那么，該如何去構(gòu)建一個(gè)科幻故事呢？

兔子瞧強(qiáng)調(diào)，首先要 定位受眾 。受眾不一定要與特定人群精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)，但作為創(chuàng)作起點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)具有一定針對(duì)性，從而選出合適的視角切入文章，“不是自己覺(jué)得有意思就可以”。通過(guò)假設(shè)特定情景和目標(biāo)對(duì)象，能夠給寫作賦予情感，從而吸引和打動(dòng)更多人、獲得較好的傳播效果?！耙粋€(gè)沒(méi)有情感的寫作者，很難寫出有傳播的文字?！?/p>

（一個(gè)沒(méi)有情感的寫作者，很難寫出有傳播的文字 | 圖蟲創(chuàng)意）

接下來(lái)，兔子瞧介紹了傳統(tǒng)的科幻敘事套路。作者往往會(huì)構(gòu)建一個(gè)假設(shè)性的情景，關(guān)聯(lián)與主題定位密切相關(guān)的科學(xué)信息，抽象出具體的核心意象，再用人物串起連續(xù)的情節(jié)。人物的每一個(gè)選擇都應(yīng)當(dāng)符合身份，并且經(jīng)過(guò)深思熟慮；故事的走向也應(yīng)符合邏輯，并強(qiáng)烈呼應(yīng)主題。兔子瞧以“水”為例現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作出一個(gè)簡(jiǎn)單的科幻故事，得到了學(xué)員的贊許與認(rèn)可。

“今天的分享不是100%的方法，只是讓大家減少錯(cuò)誤的小小參考。”最后，兔子瞧鼓勵(lì)學(xué)員們勇于嘗試、勤于思考，從而達(dá)到期許的傳播效果。分享結(jié)束后，學(xué)員們踴躍提問(wèn)，兔子瞧一一耐心解答并給出自己的看法和建議?！拔沂强茖W(xué)家”第十一期科學(xué)家科普能力培訓(xùn)班圓滿結(jié)束，相信每位學(xué)員都對(duì)如何創(chuàng)作科幻故事有了更深的感悟。

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排版：凝音

題圖來(lái)源：《剪刀手愛(ài)德華》劇照

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