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[科普中國(guó)]-心理科普進(jìn)基層 心理教育體系建設(shè)助力三河學(xué)校發(fā)展

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人民網(wǎng)北京5月31日電 (趙鵬)今天上午,“學(xué)校心理教育體系建設(shè)助力學(xué)校整體發(fā)展”活動(dòng)在河北省廊坊市三河市舉辦,此次活動(dòng)由全國(guó)心理普及工作聯(lián)盟與三河市教育局聯(lián)合主辦,由中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)普及工作委員會(huì)提供學(xué)術(shù)支持。本次活動(dòng)得到了三河市教育局的支持,全市中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、心理老師、班主任等共700余人參加了本次活動(dòng)。

在活動(dòng)中,中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)普及工作委員會(huì)主任、全國(guó)心理普及工作聯(lián)盟首席教授高文斌結(jié)合當(dāng)前教育改革背景,圍繞“構(gòu)建學(xué)校心理教育體系”“心理技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用”做了主題演講,提出了心理教育工作的三條建議:以全員培訓(xùn),分層提升教學(xué)能力;以常規(guī)開展,特色提升課程體系性;以基礎(chǔ)保障,重點(diǎn)支持提升教學(xué)設(shè)施。

中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)普及工作委員會(huì)副主任、中國(guó)科學(xué)院心理研究所助理研究員王利剛則圍繞“心理技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用”“教師心理能力提升”“科學(xué)用腦與高效學(xué)習(xí)”等話題進(jìn)行了講解,幫助參與活動(dòng)者深入、全面、透徹地了解、理解心理教育在學(xué)校教育中的價(jià)值和意義,為其治校提供新視野和新工具。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(主辦方供圖)

據(jù)了解,“學(xué)校心理教育體系建設(shè)助力學(xué)校整體發(fā)展”活動(dòng)是全國(guó)心理普及工作聯(lián)盟助力三河市教育的重要嘗試,也是全國(guó)心理普及工作聯(lián)盟走基層系列活動(dòng)的重要組成部分。目前,全國(guó)心理普及工作聯(lián)盟走基層系列活動(dòng)已覆蓋教育、社區(qū)、企事業(yè)單位與政府機(jī)關(guān)等多個(gè)領(lǐng)域,未來將在全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)內(nèi)持續(xù)開展符合地域特點(diǎn)、民眾需求的心理服務(wù)科普活動(dòng),以滿足人民群眾心理服務(wù)需求,提升全民心理素養(yǎng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)的宏偉目標(biāo)。

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