從李白談到愛(ài)因斯坦，從諾貝爾獎(jiǎng)?wù)劦酱笞匀缓秃闷嫘?，這堂院士大師課，給人生路上的少年們點(diǎn)亮了科學(xué)之燈

記者 翁丹妮

有這樣一位科學(xué)家，他從一間地下室開(kāi)始磁學(xué)研究，撿拾丟棄的瓶瓶罐罐，用化學(xué)方法制備磁性顆粒樣品；如此艱苦的條件，依然有磁記錄顆粒、永磁磁粉等各種樣品陸續(xù)從“土”設(shè)備中出爐，每年都有兩篇論文在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)物理界最高水平的學(xué)術(shù)刊物《物理學(xué)報(bào)》上發(fā)表……

他就是出生在杭州的中國(guó)科學(xué)院院士都有為。

60多年時(shí)間，都院士專注于磁學(xué)研究，始終與國(guó)家科技事業(yè)的發(fā)展同頻共振，做出了一系列具有開(kāi)創(chuàng)意義的研究成果，而自強(qiáng)不息、自主創(chuàng)新的精神也一直貫穿于他的奮斗歷程。同時(shí)，他也不忘致力科普，為中小學(xué)生點(diǎn)亮科學(xué)的光。

8月23日上午，都院士就來(lái)到了浙江省科技館參加“科學(xué)有觀·院士談”特別活動(dòng)，為浙江的孩子們帶來(lái)了一堂人生路上的院士大師課。

都有為院士：讓科學(xué)從一個(gè)個(gè)“為什么”中誕生****

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興”，活動(dòng)一開(kāi)始，都院士就呼吁現(xiàn)場(chǎng)的孩子們齊聲朗誦了梁?jiǎn)⒊倪@段《中國(guó)少年說(shuō)》。有志不在年高，都院士用了不少生動(dòng)的案例來(lái)勉勵(lì)孩子們要從小樹(shù)立科學(xué)夢(mèng)想。比如英國(guó)科學(xué)家馬丁·埃文斯在獲悉自己獲2007年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)后就說(shuō)：“兒時(shí)夢(mèng)想成真了。” 可見(jiàn)夢(mèng)想的重要性。

同時(shí)，都院士還鼓勵(lì)孩子們要走向自然，培養(yǎng)好奇心，因?yàn)楹芏嗫茖W(xué)就是從一個(gè)最初的“為什么”而誕生的。都院士跟大家分享了杭州夏天最常見(jiàn)的荷葉，“我們看到荷葉上的水會(huì)形成一顆顆水珠，而桌上的水就是灘開(kāi)來(lái)，這是為什么呢？”其實(shí)，通過(guò)電子顯微鏡可以發(fā)現(xiàn)，荷葉表面附著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的乳突結(jié)構(gòu)，而每個(gè)乳突表面又附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒，科學(xué)家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結(jié)構(gòu)。正是因?yàn)檫@些微小的雙重結(jié)構(gòu)，水才無(wú)法留在荷葉上。很多科學(xué)家就從這一點(diǎn)得到啟發(fā)，開(kāi)始研究對(duì)水具有排斥性的超疏水材料。

分享的尾聲，都院士也對(duì)孩子們說(shuō)出了自己的寄語(yǔ)“健康、求知、獨(dú)立、創(chuàng)新”，希望這些正值年華的少年可以培養(yǎng)好奇心與創(chuàng)新思維，鮮花怒放，成為生活的強(qiáng)者。

古往今來(lái)，科學(xué)家精神傳承不息

當(dāng)我們提到20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，除了愛(ài)因斯坦、居里夫人……還要加上一個(gè)中國(guó)人的名字：屠呦呦。

這樣一位為人類健康作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，也是中國(guó)科學(xué)家精神的符號(hào)。8月23日上午，浙江省科技館也把一部弘揚(yáng)科學(xué)家精神的主題科普劇《一葉青蒿，兩段傳奇》搬上了舞臺(tái)。科普劇圍繞青青蒿草，讓科學(xué)穿梭千年，將屠呦呦課題組成功提煉出抗瘧有效成分青蒿素的故事向現(xiàn)場(chǎng)觀眾娓娓道來(lái)。

初心不可改，薪火不曾熄。愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人，過(guò)往70余年間，一代代科技工作者薪火相傳，用智慧和汗水澆灌出中國(guó)的嶄新面貌。如今面對(duì)百年未有之大變局，面對(duì)新時(shí)代的偉大征程，我們依然需要傳承并弘揚(yáng)這些精神?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)科學(xué)院院士、著名磁學(xué)與磁性材料專家都有為和浙江省科協(xié)副廳長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)王忠民，一起啟動(dòng)了“弘揚(yáng)科學(xué)家精神”系列活動(dòng)。

【橙柿少年×院士】

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)都院士小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？

答：我小時(shí)候住在岳廟附近，常?？吹皆滥附o岳飛刺字“精忠報(bào)國(guó)”的故事，這也成為了我小時(shí)候的夢(mèng)想。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)院士爺爺磁性材料一般主要應(yīng)用于哪些領(lǐng)域？我們國(guó)家的磁性材料在哪些方面是領(lǐng)先于其他國(guó)家的？

答：磁看不見(jiàn)摸不著，卻存在于整個(gè)宇宙當(dāng)中。磁性材料在我們生產(chǎn)、生活、國(guó)防科學(xué)技術(shù)中都被廣泛使用，比如制造電力技術(shù)中的各種電機(jī)、變壓器，電子技術(shù)中的各種磁性元件和微波電子管，通信技術(shù)中的濾波器和增感器，國(guó)防技術(shù)中的磁性水雷、電磁炮，各種家用電器等。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)院士爺爺，未來(lái)最關(guān)鍵的能力是什么？

答：是創(chuàng)新能力，沒(méi)有創(chuàng)新能力的國(guó)家是落后的，沒(méi)有創(chuàng)新能力的人也會(huì)被時(shí)代所淘汰。所以大家要從小要善于獨(dú)立思考，多問(wèn)問(wèn)為什么。

浙江省已有6個(gè)國(guó)家級(jí)科學(xué)家精神教育基地

浙江省科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示，“2020年，習(xí)近平總書記在科學(xué)家精神座談會(huì)上提出了科學(xué)家精神，這些年來(lái)，我們浙江也一直在做科學(xué)家精神宣傳教育工作，現(xiàn)在浙江省已有6個(gè)國(guó)家級(jí)科學(xué)家精神教育基地，科技館作為一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的科普?qǐng)鏊?，通過(guò)院士專家報(bào)告、講座等各種不同形式的活動(dòng)，對(duì)青少年開(kāi)展科學(xué)家精神教育，弘揚(yáng)科學(xué)家精神。今后，我們也會(huì)將這方面工作繼續(xù)開(kāi)展下去?！?/p>

ABOUT.科學(xué)有觀

為傳承科學(xué)家精神，賦能新時(shí)代發(fā)展，激勵(lì)引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家精神，2021年浙江省科技館以社會(huì)科學(xué)傳播責(zé)任為驅(qū)動(dòng)，基于核心需求，打造全新科普品牌——“科學(xué)有觀”：科學(xué)有觀點(diǎn)，科學(xué)有態(tài)度，科學(xué)更有溫度。

通過(guò)科學(xué)家講述科研背后的故事，讓科學(xué)家精神見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)物、見(jiàn)精神，可親、可敬、可感、可學(xué)習(xí)。同時(shí)通過(guò)一系列科學(xué)傳播活動(dòng)助力“雙減”，填補(bǔ)社會(huì)對(duì)公共科學(xué)空間的需求，帶領(lǐng)更多親子家庭走進(jìn)科學(xué)、走進(jìn)科技館，感受科學(xué)的別樣魅力，利用多種形式展現(xiàn)在浙江公眾的科學(xué)視野之中。